26、李明同學(xué)學(xué)習(xí)了眼和視覺形成的知識(shí)后,依據(jù)課本上的演示實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了一個(gè)雙凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)。在A、B兩處分別放置一個(gè)光屏和一個(gè)雙凸透鏡,A、B之間距離一定,在C處點(diǎn)燃蠟燭,當(dāng)C處蠟燭在適當(dāng)位置上時(shí),便成像在光屏上;如果B處換成倍數(shù)較大或較小的雙凸透鏡試,則光屏上的像就不清晰。據(jù)此回答:
(1)A處的光屏相當(dāng)于眼球的 ,B處凸透鏡相當(dāng)于眼球的 結(jié)構(gòu)。
(2)若把B處的凸透鏡換成高倍透鏡后,則成像在光屏的 ,要使A處物象變得清晰,B、C之間的距離要 ,這相當(dāng)于眼睛看到 的物體。
(3)由此可知,眼睛看遠(yuǎn)近不同的物體是依靠 調(diào)節(jié) 的曲度來實(shí)現(xiàn)的。而且在視網(wǎng)膜上所成的像是 像。
26、(1)視網(wǎng)膜 晶狀體
(2)前方 減小 近處
(3)睫狀體 晶狀體 倒立的實(shí)像
科目:初中生物 來源: 題型:
李明同學(xué)學(xué)習(xí)了眼和視覺形成的知識(shí)后,依據(jù)課本上的演示實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)了一個(gè)雙凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)。在A、B兩處分別放置一個(gè)光屏和一個(gè)雙凸透鏡,A、B之間距離一定,在C處點(diǎn)燃蠟燭,當(dāng)C處蠟燭在適當(dāng)位置上時(shí),便成像在光屏上;如果B處換成倍數(shù)較大或較小的雙凸透鏡試,則光屏上的像就不清晰。據(jù)此回答:
(1)A處的光屏相當(dāng)于眼球的 ,B處凸透鏡相當(dāng)于眼球的 結(jié)構(gòu)。
(2)若把B處的凸透鏡換成高倍透鏡后,則成像在光屏的 ,要使A處物象變得清晰,B、C之間的距離要 ,這相當(dāng)于眼睛看到 的物體。
(3)由此可知,眼睛看遠(yuǎn)近不同的物體是依靠 調(diào)節(jié) 的曲度來實(shí)現(xiàn)的。而且在視網(wǎng)膜上所成的像是 像。
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