31、運用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實際問題:移栽植物時,常在陰天或傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是降低植物的 ;同時,植株根部總是帶土移栽,這主要是為了保護根毛,保證移栽后植株對 和無機鹽的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫;大棚內(nèi)栽種作物,在增加光照的同時,增加二氧化碳濃度,其目的是提高植物的 ,促進有機物的合成;在水澇地中,植物受危害的原因是根的 作用受到抑制。在鹽堿地中不利植物生長,原因是 ;新鮮果蔬在自然狀態(tài)下貯藏久了要空心,這是因為 。所以,新鮮果蔬常要 貯藏。
評卷人 |
得分 |
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三、試驗圖片類題
(每空? 分,共? 分)
31、蒸騰作用 水 光合作用 呼吸 土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度,植物失水 呼吸作用消耗有機物 低溫
三、試驗圖片類題
科目:初中生物 來源:山東省期末題 題型:填空題
科目:初中生物 來源: 題型:
運用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實際問題:
(1)移栽植物,常在陰天或傍晚進行,并剪去部分枝葉,其目的是降低植物的 。
(2)農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時,植物受害的原因是根的 受到抑制。因而栽種植物時要及時疏松土壤和防澇排澇。
(3)在大棚內(nèi)栽種植物,在保證水肥等充足的條件下,增加光照的同時常打開窗戶通風(fēng),以增加 ,其目的是提高植物的 ,促進有機物的合成。
科目:初中生物 來源: 題型:
運用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實際問題:移栽植物時,常在陰天或傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是降低植物的 ;同時,植株根部總是帶土移栽,這主要是為了保護根毛,保證移栽后植株對 和無機鹽的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫;大棚內(nèi)栽種作物,在增加光照的同時,增加二氧化碳濃度,其目的是提高植物的 ,促進有機物的合成;在水澇地中,植物受危害的原因是根的 作用受到抑制。在鹽堿地中不利植物生長,原因是 ;新鮮果蔬在自然狀態(tài)下貯藏久了要空心,這是因為 。所以,新鮮果蔬常要 貯藏。
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
科目:初中生物 來源:泉州質(zhì)檢 題型:填空題
科目:初中生物 來源:2012年湖北省七年級生物競賽試卷(初賽)(解析版) 題型:填空題
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省金昌市金川區(qū)雙灣中學(xué)八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題
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