4、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是                                                                          (    )

    A．遷出原地保護(hù)

    B．建立植物的種子庫(kù)、動(dòng)物的精子庫(kù)

    C．建立自然保護(hù)區(qū)，實(shí)行就地保護(hù)

    D．禁止一切形式的采獵和買賣珍稀動(dòng)、植物行為

4、C

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是
建立自然保護(hù)區(qū)
建立自然保護(hù)區(qū)
，補(bǔ)救措施是
易地保護(hù)
易地保護(hù)
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（　　）
A、把瀕危物種遷出原地，移人動(dòng)物園B、建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)C、建立自然保護(hù)區(qū)D、加強(qiáng)教育和法制管理

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（　　）
A、退耕還林，減少農(nóng)藥的使用B、圍湖造田，種植多種農(nóng)作物C、建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物的棲息環(huán)境D、建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（   ）

A.退耕還林，減少農(nóng)藥的使用                  B.圍湖造田，種植多種農(nóng)作物

  C.利用無(wú)性生殖繁殖技術(shù)，保護(hù)瀕危動(dòng)植物      D.建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物的棲息環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東莘縣朝城初中八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是  （   ）

A．遷出原地保護(hù)B．建立植物的種子庫(kù)、動(dòng)物的精子庫(kù)
C．建立自然保護(hù)區(qū)，實(shí)行就地保護(hù)D．禁止一切形式的采獵和買賣珍稀動(dòng)、植物

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣西省北海市合浦縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是

A．進(jìn)行遷出原地保護(hù)B．建立植物的種子庫(kù)、動(dòng)物的精子庫(kù)
C．建立自然保護(hù)區(qū)，實(shí)行就地保護(hù)D．禁止一切形式的買賣珍稀動(dòng)、植物

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東莘縣朝城初中八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是  （   ）

A．遷出原地保護(hù)                         B．建立植物的種子庫(kù)、動(dòng)物的精子庫(kù)

C．建立自然保護(hù)區(qū)，實(shí)行就地保護(hù)           D．禁止一切形式的采獵和買賣珍稀動(dòng)、植物

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣西省北海市合浦縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是

A．進(jìn)行遷出原地保護(hù)                  B．建立植物的種子庫(kù)、動(dòng)物的精子庫(kù)

C．建立自然保護(hù)區(qū)，實(shí)行就地保護(hù)      D．禁止一切形式的買賣珍稀動(dòng)、植物

 

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