13、人體和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程很復(fù)雜,某同學(xué)總結(jié)出4種不同的生理過程,用圖表示如下,你認(rèn)為該同學(xué)總結(jié)正確的是                                          (    )

13、B

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

人體和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程很復(fù)雜,某同學(xué)總結(jié)出4種不同的生理調(diào)節(jié)過程,用圖表示如下.你認(rèn)為該同學(xué)總結(jié)正確的是(  )

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

人體和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程很復(fù)雜,請(qǐng)鑒別下列生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式:
(1)正常人口服或靜脈注射大量葡萄糖時(shí),其降低血糖濃度的調(diào)節(jié)方式屬于_______過程。
(2)貓聽到鼠夾閉合發(fā)出的響聲,會(huì)迅速撲向放置鼠夾的地方。貓的這種行為屬于_______過程。
(3)冬季的雞舍中,每天用較強(qiáng)的光線照射14h以上,能促使母雞提早產(chǎn)卵。這種調(diào)節(jié)方式屬于________過程。
(4)人進(jìn)食后血糖調(diào)節(jié)是________過程。
(5)給狗食物吃,分泌唾液是________            過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程很復(fù)雜,某同學(xué)總結(jié)出4種不同的生理過程,用圖表示如下,你認(rèn)為該同學(xué)總結(jié)正確的是                                          (    )

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科目:初中生物 來源:生物課外練習(xí) 第2冊(cè) 七年級(jí)下學(xué)期用 北京課改版 題型:022

人體和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程很復(fù)雜,下圖表示4種不同的生理調(diào)節(jié)過程。請(qǐng)根據(jù)圖解鑒別下列生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式(在空格處填入相應(yīng)的字母)。

(1)

正常人口服或靜脈注射大量葡萄糖時(shí),其降低血糖濃度的調(diào)節(jié)方式屬于過程________。

(2)

刺激實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的攝食中樞,會(huì)引起實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的血糖濃度降低,這時(shí)血糖濃度的調(diào)節(jié)方式屬于過程________。

(3)

貓聽到鼠夾閉合發(fā)出的響聲,會(huì)迅速跑向放置鼠夾的地方。貓的這種行為屬于過程________。

(4)

冬季的雞舍中,每天用較強(qiáng)的光線照射14小時(shí)以上,能促使母雞提早產(chǎn)卵。這種調(diào)節(jié)方式屬于過程________。

(5)

人進(jìn)食后血糖調(diào)節(jié)的過程是________。

(6)

給狗食物吃,分泌唾液的過程是________。

(7)

人在恐懼時(shí)發(fā)抖是過程________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?撫州)2008年秋天,三鹿奶粉事件震驚全國,不法分子為了獲取暴力,他們?cè)邗r奶中添加化工原料三聚氰胺,造成蛋白質(zhì)含量增高的假象.長期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌.為加強(qiáng)對(duì)食品添加劑的管理,確保食品的安全,國家新修訂后的《預(yù)包裝食品標(biāo)簽通則》強(qiáng)調(diào)了食品標(biāo)簽中食品添加劑的標(biāo)示方式,要求所有食品添加劑必須在食品標(biāo)簽上明顯標(biāo)注.據(jù)以上材料回答:
(1)為確保嬰幼兒正常生長發(fā)育,國家制定了嚴(yán)格的奶粉中蛋白質(zhì)含量標(biāo)準(zhǔn),這主要是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是
構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì);人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)
構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì);人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)

(2)人體攝入的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化成
氨基酸
氨基酸

(3)被人體吸收的三聚氰胺由小腸到達(dá)腎臟的血液循環(huán)路線中,甲同學(xué)認(rèn)為只經(jīng)過心臟的右心房、右心室;乙同學(xué)認(rèn)為只經(jīng)過心臟的左心房、左心室;丙同學(xué)認(rèn)為要經(jīng)過心臟的全部四個(gè)腔,你同意
(填甲、乙或丙)的觀點(diǎn).
(4)在購買包裝的食品時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注包裝袋上
生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和食品添加劑.
生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和食品添加劑.
等內(nèi)容.

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