4、下列關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次的描述正確的是                                                               (    )

    A．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體    B．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

    C．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體    D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

4、D

請在這里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次的描述正確的是                                                               (    )

    A．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體    B．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

    C．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體    D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次描述正確是（　�。�

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次描述正確是（　　）
A．細(xì)胞----組織----器官----系統(tǒng)----人體
B．組織----細(xì)胞----器官----系統(tǒng)----人體
C．細(xì)胞----組織----系統(tǒng)----器官----人體
D．細(xì)胞----器官----組織----系統(tǒng)----人體

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中，正確的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年湖北省十堰市七年級上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中，正確的是

A．細(xì)胞→組織→器官→人體B．組織→器官→人體
C．細(xì)胞→組織→器官→人體→系統(tǒng)D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年湖北省十堰市七年級上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中，正確的是

A．細(xì)胞→組織→器官→人體                B．組織→器官→人體

C．細(xì)胞→組織→器官→人體→系統(tǒng)           D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

 

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科目：初中生物 來源：2014屆新疆烏魯木齊市初一第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中，正確的是

A．組織—細(xì)胞—系統(tǒng)—器官—人體        B．細(xì)胞—器官—組織—系統(tǒng)—人體

C．細(xì)胞—組織—器官—系統(tǒng)—人體        D．系統(tǒng)—細(xì)胞—器官—組織—人體

 

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科目：初中生物 來源：上海 題型：單選題

下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中，正確的是（　�。�
A．組織-細(xì)胞-系統(tǒng)-器官-人體
B．細(xì)胞-器官-組織-系統(tǒng)-人體
C．細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-人體
D．系統(tǒng)-細(xì)胞-器官-組織-人體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中，正確的是（　　）
A．細(xì)胞   器官  組織  系統(tǒng)  人體
B．組織  細(xì)胞  器官  系統(tǒng)  人體
C．細(xì)胞   組織  器官  系統(tǒng)   人
D．器官  組織  系統(tǒng)  細(xì)胞   人

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