一物體做平拋運(yùn)動(dòng),圖中的曲線為它的運(yùn)動(dòng)軌跡.物體通過軌跡上P點(diǎn)時(shí)的速度方向?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">
A.Pa方向B.Pb方向C.Pc方向D.Pd方向
魔方格
C
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科目:高中物理 來源: 題型:

一物體做平拋運(yùn)動(dòng),圖中的曲線為它的運(yùn)動(dòng)軌跡.物體通過軌跡上P點(diǎn)時(shí)的速度方向?yàn)椋ā 。?/div>

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體做平拋運(yùn)動(dòng),圖中的曲線為它的運(yùn)動(dòng)軌跡.物體通過軌跡上P點(diǎn)時(shí)的速度方向?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.Pa方向B.Pb方向C.Pc方向D.Pd方向
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科目:高中物理 來源:2009年山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

一物體做平拋運(yùn)動(dòng),圖中的曲線為它的運(yùn)動(dòng)軌跡.物體通過軌跡上P點(diǎn)時(shí)的速度方向?yàn)椋?)

A.Pa方向
B.Pb方向
C.Pc方向
D.Pd方向

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興市八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考物理試題(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),某一小組的同學(xué)做了以下幾步實(shí)驗(yàn)(如圖12):
(1)如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時(shí)落地,說明平拋運(yùn)動(dòng)         (選填字母“A.水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“B.豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)”)。
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從兩個(gè)相同斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則他將觀察到的現(xiàn)象是            ,這說明平拋運(yùn)動(dòng)           (選填字母“A.水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“B.豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)”)。
(3)在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,可以測(cè)出小球經(jīng)過曲線上任意位置的瞬時(shí)速度(如圖丙),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.讓小球多次從斜槽上同一位置靜止?jié)L下,記下小球經(jīng)過卡片孔的一系列位置;
B.按課本裝置圖組裝好器材,注意斜槽末端要            ,記下小球經(jīng)過斜槽末端時(shí)重心位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線;
C.測(cè)出曲線某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,算出小球平拋時(shí)的初速度;
D.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡。
請(qǐng)補(bǔ)充完成上述實(shí)驗(yàn),并排列上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序:             。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),某一小組的同學(xué)做了以下幾步實(shí)驗(yàn)(如圖12):
(1)如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時(shí)落地,說明平拋運(yùn)動(dòng)         (選填字母“A.水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“B.豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)”)。
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從兩個(gè)相同斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板吻接,則他將觀察到的現(xiàn)象是            ,這說明平拋運(yùn)動(dòng)           (選填字母“A.水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“B.豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)”)。
(3)在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,可以測(cè)出小球經(jīng)過曲線上任意位置的瞬時(shí)速度(如圖丙),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.讓小球多次從斜槽上同一位置靜止?jié)L下,記下小球經(jīng)過卡片孔的一系列位置;
B.按課本裝置圖組裝好器材,注意斜槽末端要            ,記下小球經(jīng)過斜槽末端時(shí)重心位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線;
C.測(cè)出曲線某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,算出小球平拋時(shí)的初速度;
D.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡。
請(qǐng)補(bǔ)充完成上述實(shí)驗(yàn),并排列上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序:             

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科目:高中物理 來源: 題型:

一個(gè)學(xué)生在做平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中只描出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上任取水平距離△x相等的三點(diǎn)a,b、c,量得△x=0.10m,又量得它們之間的豎直距離分別為h1=0.10m,h2=0.20m,取 g=10m/s2,利用這些數(shù)據(jù)可以求出:
(1)物體被拋出時(shí)的初速度為
1
1
m/s
(2)物體經(jīng)過點(diǎn)b時(shí)的豎直速度為
1.5
1.5
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上:___________

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如下圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C,量得=0.2m。又量出他們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,g取10m/s2,利用這些數(shù)據(jù),可求得:

1物體從A到B所用的時(shí)間T=       s

2物體拋出時(shí)的初速度為___  ___m/s

3物體經(jīng)過B點(diǎn)的速度大小為___  ___m/s

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上:___________

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如下圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C,量得=0.2m。又量出他們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,g取10m/s2,利用這些數(shù)據(jù),可求得:

1物體從A到B所用的時(shí)間T=       s

2物體拋出時(shí)的初速度為___  ___m/s

3物體經(jīng)過B點(diǎn)的速度大小為___  ___m/s

 

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科目:高中物理 來源:2012屆浙江省寧波市金蘭合作組織高一下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。
(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上:___________
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如下圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C,量得=0.2m。又量出他們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,g取10m/s2,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
1物體從A到B所用的時(shí)間T=      s
2物體拋出時(shí)的初速度為___ ___m/s
3物體經(jīng)過B點(diǎn)的速度大小為___ ___m/s

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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省臺(tái)州市六校高一下學(xué)期第一次聯(lián)考文科物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)

(1)平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn):①水平方向做勻速運(yùn)動(dòng),②豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)。為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,可做下面的實(shí)驗(yàn):如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時(shí)B球被松開,做自由落體運(yùn)動(dòng),兩球同時(shí)落到地面,這個(gè)實(shí)驗(yàn)            

A.只能說明上述規(guī)律中的第①條

B.只能說明上述規(guī)律中的第②條

C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條

D.能同時(shí)說明上述兩條規(guī)律

(2)在實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度.實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:

A.讓小球多次從同一位置由靜止釋放,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;

B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線;

C.測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值。

D.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡。

上述實(shí)驗(yàn)的合理順序是________(只排列序號(hào)即可)

 

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