如圖所示,兩平行金屬板中有相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,帶正電的粒子(不計(jì)粒子的重力)從兩板中央垂直電場、磁場入射.它在金屬板間運(yùn)動(dòng)的軌跡為水平直線,如圖中虛線所示.若使粒子飛越金屬板間的過程中向上板偏移,則可以采取下列的正確措施為( 。
|
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
A、減小電場強(qiáng)度 | B、減小粒子入射速度 | C、減小粒子電量 | D、增大磁感應(yīng)強(qiáng)度 |
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩平行金屬板中有相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,帶正電的粒子(不計(jì)粒子的重力)從兩板中央垂直電場、磁場入射.它在金屬板間運(yùn)動(dòng)的軌跡為水平直線,如圖中虛線所示.若使粒子飛越金屬板間的過程中向上板偏移,則可以采取下列的正確措施為 ( )
A.使入射速度增大
B.使粒子電量增大
C.使電場強(qiáng)度增大
D.使磁感應(yīng)強(qiáng)度增大
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩平行金屬板中有相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,帶正電的粒子(不計(jì)粒子的重力)從兩板中央垂直電場、磁場入射.它在金屬板間運(yùn)動(dòng)的軌跡為水平直線,如圖中虛線所示.若使粒子飛越金屬板間的過程中向上板偏移,則可以采取下列的正確措施為 ( )
A.使入射速度增大
B.使粒子電量增大
C.使電場強(qiáng)度增大
D.使磁感應(yīng)強(qiáng)度增大
科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北武漢部分重點(diǎn)中學(xué)高二上期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,兩平行金屬板中有相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,帶正電的粒子(不計(jì)粒子的重力)從兩板中央垂直電場、磁場入射.它在金屬板間運(yùn)動(dòng)的軌跡為水平直線,如圖中虛線所示.若使粒子飛越金屬板間的過程中向上板偏移,則可以采取下列的正確措施為( )
A.使入射速度增減小 |
B.使粒子電量增大 |
C.使電場強(qiáng)度增大 |
D.使磁感應(yīng)強(qiáng)度增大 |
科目:高中物理 來源:2014屆湖北武漢部分重點(diǎn)中學(xué)高二上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩平行金屬板中有相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,帶正電的粒子(不計(jì)粒子的重力)從兩板中央垂直電場、磁場入射.它在金屬板間運(yùn)動(dòng)的軌跡為水平直線,如圖中虛線所示.若使粒子飛越金屬板間的過程中向上板偏移,則可以采取下列的正確措施為( )
A.使入射速度增減小
B.使粒子電量增大
C.使電場強(qiáng)度增大
D.使磁感應(yīng)強(qiáng)度增大
科目:高中物理 來源:2011年瀏陽一中高二下學(xué)期考試物理卷 題型:選擇題
如圖所示,兩平行金屬板中有相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,帶正電的粒子(不計(jì)粒
子的重力)從兩板中央垂直電場、磁場入射.它在金屬板間運(yùn)動(dòng)的軌跡為水平直線,如圖中
虛線所示.若使粒子飛越金屬板間的過程中向上板偏移, 可以采取下列的正確措施為
( )
A.使入射速度增大
B.使粒子電量增大
C.使電場強(qiáng)度增大
D.使磁感應(yīng)強(qiáng)度增大
科目:高中物理 來源:2010年吉林一中高二上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,兩平行金屬板中有相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,帶正電的粒子(不計(jì)粒子的重力)從兩板中央垂直電場、磁場入射.它在金屬板間運(yùn)動(dòng)的軌跡為水平直線,如圖中虛線所示.若使粒子飛越金屬板間的過程中向上板偏移,則可以采取下列的正確措施為 ( )
A.使入射速度增大
B.使粒子電量增大
C.使電場強(qiáng)度增大
D.使磁感應(yīng)強(qiáng)度增大
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com