科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

6、將適量的橡皮泥黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個(gè)很有用的土儀器．將它分別放在盛有不同液體杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示．對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A、運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)

B、運(yùn)用了物體的漂浮條件

C、用它可以比較不同液體密度的大小

D、用它直接可以測(cè)出液體密度的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

將適量的橡皮泥黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個(gè)很有用的土儀器--密度計(jì)．將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示．
（1）三種液體密度大小的順序：

ρ_丙＜ρ_甲＜ρ_乙

ρ_丙＜ρ_甲＜ρ_乙

．
（2）該密度計(jì)的工作原理：

密度計(jì)漂浮在不同的液體中，浮力的大小不變等于密度計(jì)重，當(dāng)液體的密度減小時(shí)，排開(kāi)液體的體積增大，當(dāng)液體的密度增大時(shí)，排開(kāi)液體的體積減小

密度計(jì)漂浮在不同的液體中，浮力的大小不變等于密度計(jì)重，當(dāng)液體的密度減小時(shí)，排開(kāi)液體的體積增大，當(dāng)液體的密度增大時(shí)，排開(kāi)液體的體積減小

．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

將適量的橡皮泥黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成一個(gè)很有用的土儀器——密度計(jì)。將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖4所示。
（1）三種液體密度大小的順序：            。
（2）該密度計(jì)的工作原理：                。

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科目：初中物理 來(lái)源：2011 — 2012學(xué)年度旗風(fēng)學(xué)校第一學(xué)期九年級(jí)物理期末質(zhì)量檢測(cè)試題 題型：填空題

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科目：初中物理 來(lái)源：2012屆度旗風(fēng)學(xué)校第一學(xué)期九年級(jí)物理期末質(zhì)量檢測(cè)試題 題型：填空題

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

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科目：初中物理 來(lái)源：西寧 題型：單選題

將適量的橡皮泥黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個(gè)很有用的土儀器．將它分別放在盛有不同液體杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示．對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A．運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)

B．運(yùn)用了物體的漂浮條件

C．用它可以比較不同液體密度的大小

D．用它直接可以測(cè)出液體密度的大小

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省期末題 題型：填空題

將適量的橡皮泥黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個(gè)很有用的土儀器﹣﹣密度計(jì)．將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示．
（1）三種液體密度大小的順序：_____________．
（2）該密度計(jì)的工作原理：____________________________________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：《14.6 浮力的應(yīng)用》2013年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

將適量的橡皮泥黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個(gè)很有用的土儀器．將它分別放在盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示．對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)
B．運(yùn)用了物體的漂浮條件
C．用它可以比較不同液體密度的大小
D．用它直接可以測(cè)出液體密度的大小

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