如下圖所示的4個電路中,燈泡L1、L2額定電壓都是110V,額定功率P1=60W,P2=40W.將它們接到220V的電路中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,能使兩個燈泡都正常發(fā)光的是( 。
A.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如下圖所示的4個電路中,燈泡L1、L2額定電壓都是110V,額定功率P1=60W,P2=40W.將它們接到220V的電路中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,能使兩個燈泡都正常發(fā)光的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如下圖所示的4個電路中,燈泡L1、L2額定電壓都是110V,額定功率P1=60W,P2=40W.將它們接到220V的電路中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,能使兩個燈泡都正常發(fā)光的是(  )
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科目:高中物理 來源:《第1章 靜電場》、《第2章 恒定電流》2011年單元測試卷B(成才之路)(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示的4個電路中,燈泡L1、L2額定電壓都是110V,額定功率P1=60W,P2=40W.將它們接到220V的電路中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,能使兩個燈泡都正常發(fā)光的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示,直線I、Ⅱ分別是電源1與電源2的路端電壓隨輸出電流變化的圖線,曲線Ⅲ是一個小燈泡的伏安特性曲線,則電源1和電源2的內(nèi)阻之比為
11:7
11:7
.若把該小燈泡先后分別與電源1和電源2單獨(dú)連接時,則在這兩種連接狀態(tài)下,小燈泡消耗的功率之比為
1:2
1:2

(2)某學(xué)生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時,測得的結(jié)果如圖甲所示,則該金屬絲的直徑d=
2.706
2.706
mm.另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件的長度,測得的結(jié)果如圖乙所示,則該工件的長度L=
5.015
5.015
cm.

(3)如圖所示,某同學(xué)用插針法測定一半圓形玻璃磚的折射率,在平鋪的白紙上垂直紙面插大頭針P1、P2確定入射光線,
并讓入射光線過圓心O,在玻璃磚(圖中實(shí)線部分)另一側(cè)垂直紙面插大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像,連接OP3.圖中MN為分界面,虛線半圓與玻璃磚對稱,B、C分別是入射光線、折射光線與圓的交點(diǎn),AB、CD均垂直于法線并分別交法線于A、D點(diǎn).設(shè)AB的長度為l1,AO的長度為l2,CD的長度為l3,DO的長度為l4,圓的半徑為R,為較方便地表示出玻璃磚的折射率,需用刻度尺測量的是
l1、l3
l1、l3
(用上述所給物理量的字母表示),則玻璃磚的折射率可表示為
l1
l3
l1
l3

(4)在“用多用表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法中正確的是
AC
AC

A.測電阻時,紅、黑表筆分別錯插入負(fù)、正插孔,只要其它方法正確,不影響被測量電阻的結(jié)果
B.測量阻值不同的電阻時都必須重新調(diào)零
C.用×1的歐姆檔測量時,指針恰好指示在10Ω與20Ω正中間,所測電阻的阻值一定小于15Ω
D.多用表使用完畢后,應(yīng)將選擇開關(guān)置于歐姆表最大檔,以防表頭燒壞.

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科目:高中物理 來源:2011年天津市和平區(qū)耀華中學(xué)高考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖所示,直線I、Ⅱ分別是電源1與電源2的路端電壓隨輸出電流變化的圖線,曲線Ⅲ是一個小燈泡的伏安特性曲線,則電源1和電源2的內(nèi)阻之比為______.若把該小燈泡先后分別與電源1和電源2單獨(dú)連接時,則在這兩種連接狀態(tài)下,小燈泡消耗的功率之比為______.
(2)某學(xué)生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時,測得的結(jié)果如圖甲所示,則該金屬絲的直徑d=______mm.另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件的長度,測得的結(jié)果如圖乙所示,則該工件的長度L=______cm.

(3)如圖所示,某同學(xué)用插針法測定一半圓形玻璃磚的折射率,在平鋪的白紙上垂直紙面插大頭針P1、P2確定入射光線,
并讓入射光線過圓心O,在玻璃磚(圖中實(shí)線部分)另一側(cè)垂直紙面插大頭針P3,使P3擋住P1、P2的像,連接OP3.圖中MN為分界面,虛線半圓與玻璃磚對稱,B、C分別是入射光線、折射光線與圓的交點(diǎn),AB、CD均垂直于法線并分別交法線于A、D點(diǎn).設(shè)AB的長度為l1,AO的長度為l2,CD的長度為l3,DO的長度為l4,圓的半徑為R,為較方便地表示出玻璃磚的折射率,需用刻度尺測量的是______(用上述所給物理量的字母表示),則玻璃磚的折射率可表示為______.
(4)在“用多用表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法中正確的是______
A.測電阻時,紅、黑表筆分別錯插入負(fù)、正插孔,只要其它方法正確,不影響被測量電阻的結(jié)果
B.測量阻值不同的電阻時都必須重新調(diào)零
C.用×1的歐姆檔測量時,指針恰好指示在10Ω與20Ω正中間,所測電阻的阻值一定小于15Ω
D.多用表使用完畢后,應(yīng)將選擇開關(guān)置于歐姆表最大檔,以防表頭燒壞.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖5-3-4所示的電路中,線圈L的自感系數(shù)很大,且其電阻可以忽略不計(jì),L1、L2是兩個完全相同的小燈泡,隨開關(guān)S閉合和斷開的過程中,L1、L2的亮度變化情況是(燈絲不會斷)…(    )

5-3-4

A.S閉合,L1很亮且亮度不變,L2亮度逐漸變亮,最后兩燈一樣亮;S斷開,L2立即不亮,L1逐漸變亮

B.S閉合,L1很亮,S斷開,L1、L2立即不亮

C.S閉合,L1、L2同時亮,而后L1逐漸熄滅,L2亮度不變;S斷開,L2立即不亮,L1亮一下才滅

D.S閉合,L1、L2同時亮,而后L1逐漸熄滅,L2則逐漸變得更亮;S斷開,L2立即不亮,L1亮一下才滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

在如圖K30-3所示的電路中,電源電動勢為3.0 V,內(nèi)阻不計(jì),L1、L2、L3為相同規(guī)格的三個小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖K30-4所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,下列判斷正確的是(  )

A.燈泡L1的電阻為12 Ω

B.通過燈泡L1的電流為通過燈泡L2的電流的2倍

C.燈泡L1消耗的電功率為0.75 W

D.燈泡L2消耗的電功率為0.30 W

圖K30-3         圖K30-4

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩個相同的白熾燈泡L1和L2接到如圖4所示的電路中,燈L1與電容串聯(lián),燈L2與電感線圈串聯(lián).當(dāng)a、b間接電壓最大值為Um、頻率為f的正弦交流電源時,兩燈都發(fā)光,且亮度相同.更換一個電壓最大值仍為Um、頻率為原來2倍的正弦交流電源后,關(guān)于燈L1、L2的亮度變化下列判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

用雙縫干涉測光的波長。實(shí)驗(yàn)裝置如圖(1)所示,已知單縫與雙縫問的距離L1=100mm,雙縫與屏的距離L2=700mm,雙縫間距d=0.25mm用測量頭來測量亮紋中心的距離。測量頭由分劃扳、目鏡、手輪等構(gòu)成,轉(zhuǎn)動手輪,使分劃板左右移動.讓分劃板的中心刻線對準(zhǔn)亮紋的中心(如圖(2)所示),記下此時手輪上的讀數(shù),轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線對準(zhǔn)另一條亮紋的中心,記下此時手輪上的讀數(shù) 。

(1).分劃板的中心刻線分別對準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的。中心時,手輪上的讀數(shù)如圖(3)所示,則對準(zhǔn)第1條時讀數(shù)x1=______mm、對準(zhǔn)第4條時讀數(shù)x2=_____mm

(2).寫出計(jì)算波長的表達(dá)式,λ=______(用符號表示),λ=_____nm保留三位效數(shù)字)

(3).有一個小燈泡上標(biāo)有“3V 0.2A”字樣,現(xiàn)要測量其伏安特性曲線,下列器材可供選用:

A.電壓表(0一3V,內(nèi)阻1KΩ)            B.電壓表(0―15V,內(nèi)阻5KΩ)

C.電流表(0一0.3A,內(nèi)阻2 Ω)          D.電流表(0一0.6A,內(nèi)阻0.5Ω)

E.滑動變阻器(10Ω,l A)               F.滑動變阻器(1000 Ω,0.5 A)

G.直流電源(6V,內(nèi)阻不汁)             另有開關(guān)一個、導(dǎo)線若干。

①實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選____,電流表應(yīng)選_____,滑動變阻器應(yīng)選____.(只填器材的字母代號)。

②在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。

③根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路圖,將圖中的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)用的電路。

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在研究電容、電感對恒定電流與交變電流的影響時,采用了圖所示的電路,其中L1、L2是兩個完全相同的燈泡,已知把開關(guān)置于3、4時,電路與交流電源相通,穩(wěn)定后的二個燈泡發(fā)光亮度相同,則同學(xué)在如下操作中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(    )

A.當(dāng)開關(guān)置于1、2時,穩(wěn)定后L1、L2兩個燈泡均發(fā)光且亮度也相同  

B.當(dāng)開關(guān)置于1、2時,穩(wěn)定后L1、L2兩個燈泡均發(fā)光,但L1比L2

C.當(dāng)開關(guān)置于3、4時,穩(wěn)定后,若只增加交流電的頻率,則二個燈泡的亮度將同時變暗

D.當(dāng)開關(guān)置于3、4瞬間,L2立即發(fā)光,而L1亮度慢慢增加

 

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