在同一高度處同時由靜止釋放質(zhì)量不同的硬幣和紙片,發(fā)現(xiàn)硬幣先落地;但將紙片捏成團,再做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)紙片和硬幣幾乎同時落地,這說明( 。
A.同一物體形狀不同,下落過程中受到的空氣阻力不同,下落的加速度也不同
B.同一物體所受重力相同,阻力越小,下落越快,加速度越大
C.無空氣阻力時,不同物體下落的規(guī)律不同,無規(guī)律可循
D.無空氣阻力時,所有物體自由下落的加速度是相同的
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科目:高中物理 來源: 題型:

在同一高度處同時由靜止釋放質(zhì)量不同的硬幣和紙片,發(fā)現(xiàn)硬幣先落地;但將紙片捏成團,再做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)紙片和硬幣幾乎同時落地,這說明( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

在同一高度處同時由靜止釋放質(zhì)量不同的硬幣和紙片,發(fā)現(xiàn)硬幣先落地;但將紙片捏成團,再做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)紙片和硬幣幾乎同時落地,這說明( 。
A.同一物體形狀不同,下落過程中受到的空氣阻力不同,下落的加速度也不同
B.同一物體所受重力相同,阻力越小,下落越快,加速度越大
C.無空氣阻力時,不同物體下落的規(guī)律不同,無規(guī)律可循
D.無空氣阻力時,所有物體自由下落的加速度是相同的

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市三縣聯(lián)考高一(上)學(xué)分認定物理試卷(必修1)(解析版) 題型:選擇題

在同一高度處同時由靜止釋放質(zhì)量不同的硬幣和紙片,發(fā)現(xiàn)硬幣先落地;但將紙片捏成團,再做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)紙片和硬幣幾乎同時落地,這說明( )
A.同一物體形狀不同,下落過程中受到的空氣阻力不同,下落的加速度也不同
B.同一物體所受重力相同,阻力越小,下落越快,加速度越大
C.無空氣阻力時,不同物體下落的規(guī)律不同,無規(guī)律可循
D.無空氣阻力時,所有物體自由下落的加速度是相同的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

在同一高度處同時由靜止釋放質(zhì)量不同的硬幣和紙片,發(fā)現(xiàn)硬幣先落地;但將紙片捏成團,再做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)紙片和硬幣幾乎同時落地,這說明


  1. A.
    同一物體形狀不同,下落過程中受到的空氣阻力不同,下落的加速度也不同
  2. B.
    同一物體所受重力相同,阻力越小,下落越快,加速度越大
  3. C.
    無空氣阻力時,不同物體下落的規(guī)律不同,無規(guī)律可循
  4. D.
    無空氣阻力時,所有物體自由下落的加速度是相同的

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科目:高中物理 來源: 題型:

在同一高度處同時由靜止釋放質(zhì)量不同的硬幣和紙片,發(fā)現(xiàn)硬幣先落地;但將紙片捏成團,再做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)紙片和硬幣幾乎同時落地,這說明

A.同一物體形狀不同,下落過程中受到的空氣阻力不同,下落的加速度也不同

B.同一物體所受重力相同,阻力越小,下落越快,加速度越大

C.無空氣阻力時,不同物體下落的規(guī)律不同,無規(guī)律可循

D.無空氣阻力時,所有物體自由下落的加速度是相同的

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科目:高中物理 來源:山東省濰坊市三縣2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期模塊學(xué)分認定檢測物理試題 題型:021

在同一高度處同時由靜止釋放質(zhì)量不同的硬幣和紙片,發(fā)現(xiàn)硬幣先落地;但將紙片捏成團,再做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)紙片和硬幣幾乎同時落地,這說明

A.同一物體形狀不同,下落過程中受到的空氣阻力不同,下落的加速度也不同

B.同一物體所受重力相同,阻力越小,下落越快,加速度越大

C.無空氣阻力時,不同物體下落的規(guī)律不同,無規(guī)律可循

D.無空氣阻力時,所有物體自由下落的加速度是相同的

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為m的小球,用長為L的細線掛在O點,在O點正下方L/2處有一光滑的釘子A,如圖所示,把小球拉到與釘子A在同一高度的位置,擺線被釘子攔住且張緊。現(xiàn)將小球由靜止釋放,當(dāng)小球第一次通過最低點P

   

A.小球的角速度突然減少

B.小球的線速度突然減少

C.小球的向心加速度突然減少

D.懸線對小球的拉力突然減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量M=2kg均勻矩形木塊靠在光滑墻上,A點處有光滑轉(zhuǎn)動軸固定,AB與水平方向夾角30°,CD邊長為2m,BD兩點等高,一質(zhì)量m=10kg的小物體固定在CD邊(A點正上方)處,如圖所示。取g=10m/s2。問:

(1)墻對木塊的彈力多大?

(2)若將小物體從C點處靜止釋放使其沿CD邊自由下滑,物體與木塊間動摩擦因數(shù)為μ=0.2,物體作勻加速運動的時間多長?

某同學(xué)分析如下:物體沿CD邊做勻加速運動,直至離開D點,勻加速運動的位移大小等于CD邊長,根據(jù)牛頓第二定律算出加速度agsin30°-μgcos30°=…;結(jié)合運動公式Sat2,即可算出結(jié)果。

該同學(xué)的過程是否正確?若正確,根據(jù)該同學(xué)的過程求出結(jié)果;若不正確,說明理由并給出正確解答。

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科目:高中物理 來源: 題型:

質(zhì)量為m的小球,用長為L的細線掛在O點,在O點正下方L/2處有一光滑的釘子A,如圖所示,把小球拉到與釘子A在同一高度的位置,擺線被釘子攔住且張緊.現(xiàn)將小球由靜止釋放,當(dāng)小球第一次通過最低點P

   

A.小球的角速度突然減少

B.小球的線速度突然減少

C.小球的向心加速度突然減少

D.懸線對小球的拉力突然減少

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科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:021

質(zhì)量為m的小球,用長為l的細線掛在O點,在O點正下方l/2處有一光滑的釘子O′,把繩子拉到與釘子O′,在同一水平高度的位置,擺線被釘子攔住且張緊,如圖所示.現(xiàn)將小球由靜止釋放,當(dāng)小球第一次通過最低點P時(。

A.小球的運動速度突然減小

B.小球的角速度突然減小

C.小球的向心加速度突然減小

D.懸線的拉力突然減小

 

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