下列說法正確的有(  )
A.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)可以估測原子核的大小
B.氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運(yùn)動加速度增大
C.物質(zhì)波是一種概率波,在微觀物理學(xué)中不可以用“軌跡”來描述粒子的運(yùn)動
D.若氫原子從 n=6 能級向 n=1 能級躍遷時輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從 n=6 能級向 n=2 能級躍遷時輻射出的光能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州二中高三(上)期初檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的有( )
A.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)可以估測原子核的大小
B.氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運(yùn)動加速度增大
C.物質(zhì)波是一種概率波,在微觀物理學(xué)中不可以用“軌跡”來描述粒子的運(yùn)動
D.若氫原子從 n=6 能級向 n=1 能級躍遷時輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從 n=6 能級向 n=2 能級躍遷時輻射出的光能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的有                                               (    )

A.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)可以估測原子核的大小

B.氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運(yùn)動加速度增大

C.物質(zhì)波是一種概率波,在微觀物理學(xué)中不可以用“軌跡”來描述粒子的運(yùn)動

D.若氫原子從 n = 6 能級向 n = 1 能級躍遷時輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從 n = 6 能級向 n = 2 能級躍遷時輻射出的光能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源:2005-2006學(xué)年江蘇省南通市九校高三(上)聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )
A.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
B.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
C.玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論是在盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說基礎(chǔ)上引進(jìn)了量子理論
D.α射線,β射線,γ射線本質(zhì)上都是電磁波,且γ射線的波長最短

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科目:高中物理 來源:2010年北京市順義區(qū)高考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )
A.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
B.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),揭示了原子核是由質(zhì)子和中子組成的
C.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL太短
D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增大

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科目:高中物理 來源:2013年山東省菏澤市高考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )
A.盧瑟福a粒子散射實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生大角度散射的主要原因是:原子核外的電子對a粒子的吸引力較大
B.處于激發(fā)態(tài)的氫原子,從高能級向低能級躍遷時,能夠向外釋放光子,能級差越大,釋放光子的頻率越大
C.重核的裂變反應(yīng)和輕核的聚變反應(yīng)過程中,都有質(zhì)量虧損
D.若某次核反應(yīng)中,質(zhì)量虧損為△m則本次核反應(yīng)中釋放的能量△mc(c為光速)

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是(   )   
A.盧瑟福由α粒子散射實(shí)驗(yàn)得出原子的核式結(jié)。
B.放射性元素衰變的快慢與原子所處的物理化學(xué)狀態(tài)有關(guān)。
C.原子核內(nèi)某個中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子和電子,產(chǎn)生的電子從核內(nèi)發(fā)射出來,這就是β衰變。
D.設(shè)質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,由質(zhì)子和中子結(jié)合成α粒子時,每結(jié)合成一個α粒子,釋放的能量是(2m1+m2 - m3)C2 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是                                                (    )

     A.盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型

      B.氫原子躍遷發(fā)出的光從空氣射入水時可能發(fā)生全反射

      C.裂變反應(yīng)有質(zhì)量虧損,質(zhì)量數(shù)守恒

    D.β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的有(     )

A.如果用紫光照射某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),改用綠光照射這種金屬一定發(fā)生光電效應(yīng)
B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C.由玻爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能減小,電勢能增大
D.原子核發(fā)生α衰變時,新核與原來的原子核相比,中子數(shù)減少了4

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科目:高中物理 來源: 題型:

(選修模塊3-5)(12分)

⑴下列說法正確的有                                               (    )

A.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)可以估測原子核的大小

B.氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運(yùn)動加速度增大

C.物質(zhì)波是一種概率波,在微觀物理學(xué)中不可以用“軌跡”來描述粒子的運(yùn)動

D.若氫原子從 n = 6 能級向 n = 1 能級躍遷時輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從 n = 6 能級向 n = 2 能級躍遷時輻射出的光能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

⑵正電子發(fā)射計算機(jī)斷層顯象(PET)的基本原理是:將放射性同位素注入人體,在人體內(nèi)衰變放出的正電子與人體內(nèi)的負(fù)電子相遇而湮滅,轉(zhuǎn)化為一對γ光子,被探測器探測到,并經(jīng)計算機(jī)處理后產(chǎn)生清晰的圖象.根據(jù)PET的原理,在人體內(nèi)衰變的方程式是                ;在PET中,的主要用途是作為              

⑶如圖所示,質(zhì)量分別為m1m2的兩個小球在光滑水平面上分別以速度v1、v2同向運(yùn)動,并發(fā)生對心碰撞,碰后m2被右側(cè)墻壁原速彈回,又與m1碰撞,再一次碰撞后兩球都靜止.求第一次碰后m1球速度的大小.

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科目:高中物理 來源:2009年江蘇省揚(yáng)州市高考物理三模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的有( )
A.黑體輻射的強(qiáng)度與頻率的關(guān)系是:隨著溫度的升高,各種頻率的輻射都增加,輻射強(qiáng)度極大值的光向頻率較低的方向移動
B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)
C.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)說明了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
D.用質(zhì)子流工作的顯微鏡比用相同速度的電子流工作的顯微鏡分辨率低.

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