關(guān)于點電荷的說法，正確的是（　�。�
A．只有體積很小的帶電體，才能作為點電荷
B．點電荷一定是電荷量很小的電荷
C．當(dāng)帶電體的線度比帶電體之間的距離小得多時，帶電體可以看做點電荷
D．體積很大的帶電體不能看作點電荷
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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于點電荷的說法，正確的是（    ）

A.只有體積很小的帶電體才能看成點電荷

B.體積很大的帶電體一定不能看成點電荷

C.一切帶電體都可以看成點電荷

D.當(dāng)兩個帶電體的大小及形狀對它們之間的相互作用力的影響可忽略時，兩帶電體可以看成點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于點電荷的說法，正確的是（    ）

A．只有體積很小的帶電體，才能作為點電荷

B．體積很大的帶電體一定不能看作點電荷

C．點電荷一定是電量很小的電荷

D．兩個帶電的金屬小球，不一定能將它們作為電荷集中在球心的點電荷處理

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于點電荷的說法，正確的是（    ）

A．只有體積很小的帶電體，才能作為點電荷

B．體積很大的帶電體一定不能看作點電荷

C．點電荷一定是電量很小的電荷

D．兩個帶電的金屬小球，不一定能將它們作為電荷集中在球心的點電荷處理

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)一中高二上學(xué)期期中考試物理（文）試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于點電荷的說法，正確的是（  ）

A．只有體積很小的帶電體才能看成點電荷
B．體積很大的帶電體一定不能看成點電荷
C．當(dāng)兩個帶電體的大小及形狀對它們之間的相互作用力的影響可以忽略時，這兩個帶電體可看成點電荷
D．一切帶電體都可以看成點電荷

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年安徽省宿州市十三校高二上學(xué)期期中考試物理文科試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于點電荷的說法，正確的是 （  ）

A．只有體積很小的帶電體，才能作為點電荷
B．體積很大的帶電體一定不能看作點電荷
C．點電荷一定是電量很小的電荷
D．兩個帶電的金屬小球，不一定能將它們作為電荷集中在球心的點電荷處理

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科目：高中物理 來源：2014屆安徽省宿州市十三校高二上學(xué)期期中考試物理文科試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于點電荷的說法，正確的是 （  ）

A．只有體積很小的帶電體，才能作為點電荷

B．體積很大的帶電體一定不能看作點電荷

C．點電荷一定是電量很小的電荷

D．兩個帶電的金屬小球，不一定能將它們作為電荷集中在球心的點電荷處理

 

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科目：高中物理 來源：2014屆浙江省高二上學(xué)期期中考試物理（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于點電荷的說法，正確的是（   ）

A．只有體積很小的帶電體才能看成點電荷

B．體積很大的帶電體一定不能看成點電荷

C．當(dāng)兩個帶電體的大小及形狀對它們之間的相互作用力的影響可以忽略時，這兩個帶電體可看成點電荷

D．一切帶電體都可以看成點電荷

 

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科目：高中物理 來源：2014屆廣東惠州惠陽一中實驗高二上學(xué)期期中物理試卷（B）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于點電荷的說法，正確的是 （    ）

A．只有體積很小的帶電體，才能作為點電荷

B．體積很大的帶電體一定不能看作點電荷

C．點電荷一定是電量很小的電荷

D．兩個帶電的金屬小球，不一定能將它們作為電荷集中在球心的點電荷處理

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年浙江省嘉興八校高二上學(xué)期期中聯(lián)考（文）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于點電荷的說法，正確的是（    ）

A．只有體積很小的帶電體，才能作為點電荷

B．體積很大的帶電體一定不能看作點電荷

C．點電荷一定是電量很小的電荷

D．體積很大的帶電體只要距離滿足一定條件也可以看成點電荷

 

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012年度江蘇省高二年級第一學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于點電荷的說法，正確的是（    ）

A．只有體積很小的帶電體，才能作為點電荷

B．體積很大的帶電體一定不能看作點電荷

C．點電荷一定是電量很小的電荷

D．兩個帶電的金屬小球，不一定能將它們作為電荷集中在球心的點電荷處理

 

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