如圖所示,利用傾角為α的傳送帶把一個質(zhì)量為m的木箱勻速傳送L距離,這時木箱升高h(yuǎn),木箱和傳送帶始終保持相對靜止.在此過程中,下列說法正確的是( 。
A.木箱克服摩擦力做功mgh
B.木箱和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能保持不變
C.摩擦力對木箱做功為μmgLcosα,其中μ為木箱與傳送帶之間的動摩擦系數(shù)
D.摩擦力對木箱做功為mgh
魔方格
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,利用傾角為α的傳送帶把一個質(zhì)量為m的木箱勻速傳送L距離,這時木箱升高h(yuǎn),木箱和傳送帶始終保持相對靜止.在此過程中,下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,利用傾角為α的傳送帶把一個質(zhì)量為m的木箱勻速傳送L距離,這時木箱升高h(yuǎn),木箱和傳送帶始終保持相對靜止.關(guān)于此過程,下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,利用傾角為α的傳送帶把一個質(zhì)量為m的木箱勻速傳送L距離,這時木箱升高h(yuǎn),木箱和傳送帶始終保持相對靜止.關(guān)于此過程,下列說法正確的是( 。
A.木箱克服摩擦力做功mgh
B.摩擦力對木箱做功為零
C.摩擦力對木箱做功為μmgLcosα,其中μ為摩擦系數(shù)
D.摩擦力對木箱做功為mgh
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,利用傾角為α的傳送帶把一個質(zhì)量為m的木箱勻速傳送L距離,這時木箱升高h(yuǎn),木箱和傳送帶始終保持相對靜止.在此過程中,下列說法正確的是( 。
A.木箱克服摩擦力做功mgh
B.木箱和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能保持不變
C.摩擦力對木箱做功為μmgLcosα,其中μ為木箱與傳送帶之間的動摩擦系數(shù)
D.摩擦力對木箱做功為mgh
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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年河北省邢臺一中高一(下)第四次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,利用傾角為α的傳送帶把一個質(zhì)量為m的木箱勻速傳送L距離,這時木箱升高h(yuǎn),木箱和傳送帶始終保持相對靜止.在此過程中,下列說法正確的是( )

A.木箱克服摩擦力做功mgh
B.木箱和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能保持不變
C.摩擦力對木箱做功為μmgLcosα,其中μ為木箱與傳送帶之間的動摩擦系數(shù)
D.摩擦力對木箱做功為mgh

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年福建省泉州市安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)聯(lián)考高一(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,利用傾角為α的傳送帶把一個質(zhì)量為m的木箱勻速傳送L距離,這時木箱升高h(yuǎn),木箱和傳送帶始終保持相對靜止.關(guān)于此過程,下列說法正確的是( )
A.木箱克服摩擦力做功mgh
B.摩擦力對木箱做功為零
C.摩擦力對木箱做功為μmgLcosα,其中μ為摩擦系數(shù)
D.摩擦力對木箱做功為mgh

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年福建省泉州市安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)聯(lián)考高一(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,利用傾角為α的傳送帶把一個質(zhì)量為m的木箱勻速傳送L距離,這時木箱升高h(yuǎn),木箱和傳送帶始終保持相對靜止.關(guān)于此過程,下列說法正確的是( )
A.木箱克服摩擦力做功mgh
B.摩擦力對木箱做功為零
C.摩擦力對木箱做功為μmgLcosα,其中μ為摩擦系數(shù)
D.摩擦力對木箱做功為mgh

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科目:高中物理 來源:高一物理 第一章 《功和功率》 單元質(zhì)量評估(魯科版必修二) 魯科版 題型:021

如圖所示,利用傾角為α的傳送帶把一個質(zhì)量為m的木箱勻速傳送L距離,這時木箱升高h(yuǎn),木箱和傳送帶始終保持相對靜止.關(guān)于此過程,下列說法正確的是

A.

木箱克服摩擦力做功mgh

B.

摩擦力對木箱做功為零

C.

摩擦力對木箱做功為μmgLcosα,其中μ為摩擦系數(shù)

D.

摩擦力對木箱做功為mgh

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