對“嘗試與錯誤”的學習行為不正確的敘述是

科目：初中生物 來源： 題型：

對“嘗試與錯誤”的學習行為不正確的敘述是（）

A．“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為

B．“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為

C．“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為

D．動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少

科目：初中生物 來源： 題型：

對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是（　　）

A．“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為

B．“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為

C．“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為

D．動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少

科目：初中生物 來源：2013-2014學年山東淄博淄博區(qū)金山中學初三上期期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是

A．“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為

B.“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為

C.“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為

D.動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是（　�。�

A．“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為

B．“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為

C．“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為

D．動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少

科目：初中生物 來源：2012-2013學年福建省三明市寧化縣城東中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是（）
A．“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為
B．“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為
C．“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為
D．動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少

科目：初中生物 來源：2012-2013學年湖北省孝感市文昌中學八年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是（）
A．“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為
B．“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為
C．“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為
D．動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少

科目：初中生物 來源：2009-2010學年四川省涼山州寧南縣松新中學八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是（）
A．“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為
B．“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為
C．“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為
D．動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少

科目：初中生物 來源：2010-2011學年山東省煙臺市招遠市八年級（上）期末生物試卷（五四制）（解析版） 題型：選擇題

對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是（）
A．“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為
B．“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為
C．“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為
D．動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少