為了探究氣體壓強的產(chǎn)生及影響氣體壓強的因素,某同學(xué)用電子秤和小玻璃珠做模擬實驗,如圖所示.下列關(guān)于他的操作和相關(guān)結(jié)論正確的是(  )
A.為了防止玻璃珠彈出秤盤而產(chǎn)生誤差,可在秤盤上放一塊海綿墊
B.實驗中盡可能保證每一粒玻璃珠與秤盤碰前的速度相同
C.將盡可能多的玻璃珠源源不斷地倒在秤盤上,秤的示數(shù)會相對穩(wěn)定在某一個值,說明氣體壓強是由大量的氣體分子與器壁碰撞產(chǎn)生的
D.將相同數(shù)量的珠子從更高的位置倒在秤盤上,秤的示數(shù)變大,說明氣體的壓強與分子碰撞器壁的速度有關(guān)
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:普陀區(qū)二模 題型:多選題

為了探究氣體壓強的產(chǎn)生及影響氣體壓強的因素,某同學(xué)用電子秤和小玻璃珠做模擬實驗,如圖所示.下列關(guān)于他的操作和相關(guān)結(jié)論正確的是( 。
A.為了防止玻璃珠彈出秤盤而產(chǎn)生誤差,可在秤盤上放一塊海綿墊
B.實驗中盡可能保證每一粒玻璃珠與秤盤碰前的速度相同
C.將盡可能多的玻璃珠源源不斷地倒在秤盤上,秤的示數(shù)會相對穩(wěn)定在某一個值,說明氣體壓強是由大量的氣體分子與器壁碰撞產(chǎn)生的
D.將相同數(shù)量的珠子從更高的位置倒在秤盤上,秤的示數(shù)變大,說明氣體的壓強與分子碰撞器壁的速度有關(guān)
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科目:高中物理 來源:2012年上海市普陀區(qū)高考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究氣體壓強的產(chǎn)生及影響氣體壓強的因素,某同學(xué)用電子秤和小玻璃珠做模擬實驗,如圖所示.下列關(guān)于他的操作和相關(guān)結(jié)論正確的是( )

A.為了防止玻璃珠彈出秤盤而產(chǎn)生誤差,可在秤盤上放一塊海綿墊
B.實驗中盡可能保證每一粒玻璃珠與秤盤碰前的速度相同
C.將盡可能多的玻璃珠源源不斷地倒在秤盤上,秤的示數(shù)會相對穩(wěn)定在某一個值,說明氣體壓強是由大量的氣體分子與器壁碰撞產(chǎn)生的
D.將相同數(shù)量的珠子從更高的位置倒在秤盤上,秤的示數(shù)變大,說明氣體的壓強與分子碰撞器壁的速度有關(guān)

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科目:高中物理 來源:上海模擬題 題型:多選題

為了探究氣體壓強的產(chǎn)生及影響氣體壓強的因素,某同學(xué)用電子秤和小玻璃珠做模擬實驗,如圖所示。下列關(guān)于他的操作和相關(guān)結(jié)論正確的是  
[     ]
A. 為了防止玻璃珠彈出秤盤而產(chǎn)生誤差,可在秤盤上放一塊海綿墊  
B. 實驗中盡可能保證每一粒玻璃珠與秤盤碰前的速度相同  
C. 將盡可能多的玻璃珠源源不斷地倒在秤盤上,秤的示數(shù)會相對穩(wěn)定在某一個值,說明氣體壓強是由大量的氣體分子與器壁碰撞產(chǎn)生的  
D. 將相同數(shù)量的珠子從更高的位置倒在秤盤上,秤的示數(shù)變大,說明氣體的壓強與分子碰撞器壁的速度有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?普陀區(qū)二模)為了探究氣體壓強的產(chǎn)生及影響氣體壓強的因素,某同學(xué)用電子秤和小玻璃珠做模擬實驗,如圖所示.下列關(guān)于他的操作和相關(guān)結(jié)論正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(08年黃岡市期末)(5分)為了探究氣體壓強的產(chǎn)生及影響氣體壓強的因素,某同學(xué)在家里用電子秤和小玻璃珠做模擬實驗,如圖所示。下列關(guān)于他的操作和相關(guān)結(jié)論正確的是___________。

A.為了防止玻璃珠彈出秤盤而產(chǎn)生誤差,可在秤盤上放一塊海綿墊

B.實驗中盡可能保證每一粒玻璃珠與秤盤碰前的速度相同,以保證秤的示數(shù)穩(wěn)定在某一個值

C.將盡可能多的玻璃珠源源不斷地倒在秤盤上,秤的示數(shù)會相對穩(wěn)定在某一個值,說明氣體壓強是由大量的氣體分子與器壁碰撞產(chǎn)生的

D.將相同數(shù)量的珠子從更高的位置倒在秤盤上,秤的示數(shù)變大,說明氣體的壓強與分子碰撞器壁的速度有關(guān)

 

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