在收音機電路中,經(jīng)天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分,經(jīng)放大后,需要把高頻成分和低頻成分分開,只讓低頻成分輸入下一級,如果采用如圖所示的電路,圖中虛線框a和b內(nèi)只用一個電容器或電感器,那么( 。
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科目:高中物理 來源:2013屆度四川省成都市高二三月月考物理卷 題型:選擇題
在收音機電路中,經(jīng)天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分,經(jīng)放大后送到下一級,需要把高頻成分和低頻成分分開,只讓低頻成分輸入下一級,如果采用如圖所示的電路,圖中虛線框a和b內(nèi)只用一個電容器或電感器,那么 ( )
A.a是電容器,用來通高頻阻低頻
B.a是電感器,用來阻交流通直流 b
C.b是電感器,用來阻高頻通低頻
D.b是電容器,用來阻高頻通低頻
科目:高中物理 來源:2012屆黑龍江省哈爾濱市高二下學期期中考試物理試題 題型:選擇題
在收音機電路中,經(jīng)天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分,經(jīng)放大后送到下一級,需要把高頻成分和低頻成分分開,只讓低頻成分輸入下一級,如果采用如圖所示的電路,圖中虛線框a和b內(nèi)只用一個電容器或電感器,那么〔 〕
A.a是電容器,用來通高頻阻低頻 B.a是電感器,用來阻交流通直流
C.b是電感器,用來阻高頻通低頻 D.b是電容器,用來阻高頻通低頻
科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.a(chǎn)是電容器,用來通高頻阻低頻 |
B.a(chǎn)是電感器,用來阻交流通直流 |
C.b是電感器,用來阻高頻通低頻 |
D.b是電容器,用來阻高頻通低頻 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A.a是電容器,用來通高頻阻低頻 B.a是電感器,用來阻交流通直流
C.b是電感器,用來阻高頻通低頻 D.b是電容器,用來阻高頻通低頻
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.a(chǎn)是電容器,用來通高頻阻低頻 | B.a(chǎn)是電感器,用來阻交流通直流 |
C.b是電感器,用來阻高頻通低頻 | D.b是電容器,用來阻高頻通低頻 |
科目:高中物理 來源: 題型:
在收音機電路中,經(jīng)天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分,經(jīng)放大后送到下一級,需要把高頻成分和低頻成分分開,只讓低頻成分輸入下一級,如果采用如圖所示的電路,圖中虛線框a和b內(nèi)只用一個電容器或電感器,那么 ( )
A.a是電容器,用來通高頻阻低頻
B.a是電感器,用來阻交流通直流 b
C.b是電感器,用來阻高頻通低頻
D.b是電容器,用來阻高頻通低頻
科目:高中物理 來源: 題型:
在收音機電路中,經(jīng)天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分,經(jīng)放大后送到下一級,需要把高頻成分和低頻成分分開,只讓低頻成分輸入下一級,如果采用如圖所示的電路,圖中虛線框a和b內(nèi)只用一個電容器或電感器,那么〔 〕
A.a是電容器,用來通高頻阻低頻 B.a是電感器,用來阻交流通直流
C.b是電感器,用來阻高頻通低頻 D.b是電容器,用來阻高頻通低頻
科目:高中物理 來源:2010-2011學年黑龍江省哈爾濱市第六中學高二下學期期中考試 物理試題 題型:單選題
在收音機電路中,經(jīng)天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分,經(jīng)放大后送到下一級,需要把高頻成分和低頻成分分開,只讓低頻成分輸入下一級,如果采用如圖所示的電路,圖中虛線框a和b內(nèi)只用一個電容器或電感器,那么〔 〕
A.a(chǎn)是電容器,用來通高頻阻低頻 | B.a(chǎn)是電感器,用來阻交流通直流 |
C.b是電感器,用來阻高頻通低頻 | D.b是電容器,用來阻高頻通低頻 |
科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源: 題型:
A、a是低頻扼流圈,b是電容較大的電容器 | B、a是高頻扼流圈,b是電容較大的電容器 | C、a是低頻扼流圈,b是電容較小的電容器 | D、a是高頻扼流圈,b是電容較小的電容器 |
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