投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕,物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像.一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是( 。
A.減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
B.減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
C.增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
D.增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕.物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像.一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕.物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可以在屏上成一清晰的像.一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,則應(yīng)該
增大
增大
投影儀與屏幕間的距離,調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,
減小
減小
凸透鏡到物體間的距離(選填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖2所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕。物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可以在屏上成一清楚的像。一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,則應(yīng)該______投影儀與屏幕間的距離,調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,______凸透鏡到物體間的距離(選填“增大”或“減小”)

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖2所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕。物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可以在屏上成一清楚的像。一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,則應(yīng)該______投影儀與屏幕間的距離,調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,______凸透鏡到物體間的距離(選填“增大”或“減小”)

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖2所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕。物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可以在屏上成一清楚的像。一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,則應(yīng)該______投影儀與屏幕間的距離,調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,______凸透鏡到物體間的距離(選填“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年度武威五中第二學(xué)期三月月考物理試卷 題型:填空題

投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖2所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕。物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可以在屏上成一清楚的像。一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,則應(yīng)該______投影儀與屏幕間的距離,調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,______凸透鏡到物體間的距離(選填“增大”或“減小”)

 

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科目:初中物理 來源:2010年黃岡市九年級秋季學(xué)期期末考試試卷 題型:填空題

投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖2所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕。物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可以在屏上成一清楚的像。一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,則應(yīng)該______投影儀與屏幕間的距離,調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,______凸透鏡到物體間的距離(選填“增大”或“減小”)

 

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科目:初中物理 來源:2010年湖北省恩施州中考模擬試卷(八)物理卷 題型:選擇題

投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成450角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕,物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像。一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是〔   〕

A.減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離

B.減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離

C. 增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離

D.增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離

 

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科目:初中物理 來源:2010年瀘州天立國際學(xué)校初二上學(xué)期物理期中考試卷 題型:選擇題

投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖10所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成450角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕,物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像。一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是〔   〕

A.減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離

B.減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離

C. 增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離

D.增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離

 

 

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科目:初中物理 來源:淄博 題型:單選題

投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕,物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像.一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是( 。
A.減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
B.減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
C.增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
D.增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
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