在一個物體和平面鏡之間放一個不透光的屏，屏的高度只有物體高度的一半，那么平面鏡前的觀察者將（　�。�

在一個物體和平面鏡之間放一個不透光的屏，屏的高度只有物體高度的一半，那么平面鏡前的觀察者將（　�。�

A．只能看到一小半物體的虛像

B．只能看到一大半物體的虛像

C．一定能看到整個物體的虛像

D．以上情況都有可能發(fā)生

“研究平面鏡成像”的實驗裝置如圖甲：
（1）實驗中為了判斷燭焰所成的像是實像還是虛像，所采取的辦法是
A．觀察玻璃板后面是否存在像，存在像說明是實像，不存在像，說明是虛像
B．將手指放在像處，手指有灼熱感覺說明是實像，沒有灼熱感覺說明是虛像
C．讓像成在玻璃杯中，然后向杯內(nèi)倒水，燭焰熄滅說明是實像，不熄滅說明是虛像
D．用張白紙作屏，在像處移動，能接收到像說明是實像，不能接收到像說明是虛像
（2）實驗中某同學提出在玻璃的同一側(cè)，通過玻璃扳看到了同一支蠟燭的兩個像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是．
（3）實驗是“研究平面鏡成像”，為什么用玻璃板做實驗而不用平面鏡？
答：．
（4）圖乙是實驗小組經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置．他們下一步應該分析論證這張“白紙”上的信息并得出實驗結(jié)論．
結(jié)論一：；
結(jié)論二：．
（5）他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的．你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：．

如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：兩支（選填“相同”或“不同”）的蠟燭A、B之間（選填“豎直”、“水平”或“傾斜”）放置了一塊
．其下方放一把直尺，直尺與它垂直，以B蠟燭為成像物體．點燃B蠟燭，小心地移動A蠟燭，直到A看起來為止；經(jīng)測量像和物到M的距離．如果用一張白紙作為光屏放在燭焰所成像的位置，則（選填“能”或“不能”）在光屏上看到一個燭焰的像．

小峰同學在“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面白紙上，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放在桌面白紙上，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，如圖所示．在此實驗中：
（1）用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的關系．
（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．
（3）小峰確定平面鏡成的像是虛像的，說說你確定虛像的做法
（4）如果將蠟燭A向遠離鏡面的方向移動，則像的大小將（填“變大”、“變小”或“不變”）
（5）小峰發(fā)現(xiàn)旁邊的一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的．你認為選擇方格紙和白紙哪種做法更好？說出你的理由：．

如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景，
（1）該實驗采用透明薄玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，是為了能確定；選取兩支相同的蠟燭，目的是為了．
（2）如果將點燃的蠟燭A遠離玻璃板，則像將玻璃板．
（3）若用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）．你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能．
（4）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，在白紙上記錄的像與物對應點的位置．做完某次實驗后，四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上，如圖丙所示．則正確的是．（只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）

（5）他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的．你認為選擇（白紙/方格紙）做法更好．理由是．