18、下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為 條。
(2)如果父母雙方都是雙眼皮,那么,女兒的眼皮可能是 .
(3)人類體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是 ,因此后代個(gè)體具有 的遺傳物質(zhì)。
18、(1)46
(2)雙眼皮或者單眼皮
(3)一條來自父方,一條來自母方 父母雙方
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為_______條。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別叫做_______、_______,他們的染色體數(shù)均為_______條,比a、b減少了______________。
(3)B過程為______________。形成的e細(xì)胞叫______________,它的染色體數(shù)為_______對(duì),又恢復(fù)到與細(xì)胞_______一樣的數(shù)量。
(4)C過程叫_______。f細(xì)胞是女兒的_______細(xì)胞,其染色體數(shù)為_______條,此細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自_______,一條來自_______。由此看出,人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_______的,后代個(gè)體具有_______的遺傳物質(zhì)。
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:(每空1分,共11分)
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體均為 條。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別叫 和 。它們的染色體均為 條。
(3)B過程為 。形成的e細(xì)胞 叫 ,它的染色體數(shù)為 條。
(4)由上述可以看出,人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 的。生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自 ,一條來自 。因此,后代個(gè)體具有 的遺傳物質(zhì)。
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,根據(jù)圖回答:(10分)
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為 。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別叫 和 。它們的染色體均為 ,比a、b少 。
(3)B過程為 。形成的e細(xì)胞叫 ,它的染色體數(shù)為 ,又恢復(fù)到與體細(xì)胞一樣的數(shù)量。
(4)C過程叫 。f細(xì)胞是女兒的 細(xì)胞。
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠市八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,根據(jù)圖回答:(10分)
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為 。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別叫 和 。它們的染色體均為 ,比a、b少 。
(3)B過程為 。形成的e細(xì)胞叫 ,它的染色體數(shù)為 ,又恢復(fù)到與體細(xì)胞一樣的數(shù)量。
(4)C過程叫 。f細(xì)胞是女兒的 細(xì)胞。
科目:初中生物 來源:2011屆中考生物第一輪復(fù)習(xí)4 題型:填空題
下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為_______條。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別叫做_______、_______,他們的染色體數(shù)均為_______條,比a、b減少了______________。
(3)B過程為______________。形成的e細(xì)胞叫______________,它的染色體數(shù)為_______對(duì),又恢復(fù)到與細(xì)胞_______一樣的數(shù)量。
(4)C過程叫_______。f細(xì)胞是女兒的_______細(xì)胞,其染色體數(shù)為_______條,此細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自_______,一條來自_______。由此看出,人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_______的,后代個(gè)體具有_______的遺傳物質(zhì)。
科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年大石橋市水源二中八年級(jí)下學(xué)期階段檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:(每空1分,共11分)
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體均為 條。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別叫 和 。它們的染色體均為 條。
(3)B過程為 。形成的e細(xì)胞 叫 ,它的染色體數(shù)為 條。
(4)由上述可以看出,人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 的。生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自 ,一條來自 。因此,后代個(gè)體具有 的遺傳物質(zhì)。
科目:初中生物 來源:2013屆安徽省蚌埠市八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,根據(jù)圖回答:(10分)
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為 。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別叫 和 。它們的染色體均為 ,比a、b少 。
(3)B過程為 。形成的e細(xì)胞叫 ,它的染色體數(shù)為 ,又恢復(fù)到與體細(xì)胞一樣的數(shù)量。
(4)C過程叫 。f細(xì)胞是女兒的 細(xì)胞。
科目:初中生物 來源:2013屆大石橋市八年級(jí)下學(xué)期階段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:(每空1分,共11分)
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體均為 條。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別叫 和 。它們的染色體均為 條。
(3)B過程為 。形成的e細(xì)胞 叫 ,它的染色體數(shù)為 條。
(4)由上述可以看出,人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 的。生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自 ,一條來自 。因此,后代個(gè)體具有 的遺傳物質(zhì)。
科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年中考生物第一輪復(fù)習(xí)4 題型:填空題
下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為_______條。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別叫做_______、_______,他們的染色體數(shù)均為_______條,比a、b減少了______________。
(3)B過程為______________。形成的e細(xì)胞叫______________,它的染色體數(shù)為_______對(duì),又恢復(fù)到與細(xì)胞_______一樣的數(shù)量。
(4)C過程叫_______。f細(xì)胞是女兒的_______細(xì)胞,其染色體數(shù)為_______條,此細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自_______,一條來自_______。由此看出,人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_______的,后代個(gè)體具有_______的遺傳物質(zhì)。
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