有幾個(gè)粗細(xì)不同,但長(zhǎng)度相同的鐵制圓柱實(shí)心體,把它們豎直放在水平地面上.那么( 。
A.較細(xì)的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大
B.它們對(duì)地面的壓強(qiáng)一樣大
C.較粗的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大
D.無(wú)法比較它們對(duì)地面壓強(qiáng)的大小
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2005年山東省淄博市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有幾個(gè)粗細(xì)不同,但長(zhǎng)度相同的鐵制圓柱實(shí)心體,把它們豎直放在水平地面上.那么( )
A.較細(xì)的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大
B.它們對(duì)地面的壓強(qiáng)一樣大
C.較粗的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大
D.無(wú)法比較它們對(duì)地面壓強(qiáng)的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2005年山東省東營(yíng)市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有幾個(gè)粗細(xì)不同,但長(zhǎng)度相同的鐵制圓柱實(shí)心體,把它們豎直放在水平地面上.那么( )
A.較細(xì)的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大
B.它們對(duì)地面的壓強(qiáng)一樣大
C.較粗的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大
D.無(wú)法比較它們對(duì)地面壓強(qiáng)的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2012年山東省青島市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

有幾個(gè)粗細(xì)不同,但長(zhǎng)度相同的鐵制圓柱實(shí)心體,把它們豎直放在水平地面上.那么( )
A.較細(xì)的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大
B.它們對(duì)地面的壓強(qiáng)一樣大
C.較粗的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大
D.無(wú)法比較它們對(duì)地面壓強(qiáng)的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2012年山東省青島市中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

有幾個(gè)粗細(xì)不同,但長(zhǎng)度相同的鐵制圓柱實(shí)心體,把它們豎直放在水平地面上.那么( )
A.較細(xì)的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大
B.它們對(duì)地面的壓強(qiáng)一樣大
C.較粗的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大
D.無(wú)法比較它們對(duì)地面壓強(qiáng)的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

有幾個(gè)粗細(xì)不同,但長(zhǎng)度相同的鐵制圓柱實(shí)心體,把它們豎直放在水平地面上.那么


  1. A.
    較細(xì)的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大
  2. B.
    它們對(duì)地面的壓強(qiáng)一樣大
  3. C.
    較粗的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大
  4. D.
    無(wú)法比較它們對(duì)地面壓強(qiáng)的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

有幾個(gè)粗細(xì)不同,但長(zhǎng)度相同的鐵制圓柱實(shí)心體,把它們豎直放在水平地面上。那么                               

A.較細(xì)的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大  B.它們對(duì)地面的壓強(qiáng)一樣大

C.較粗的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大  D.無(wú)法比較它們對(duì)地面壓強(qiáng)的大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:東營(yíng)市2005年中等學(xué)校招生考試、物理試題 題型:013

有幾個(gè)粗細(xì)不同,但長(zhǎng)度相同的鐵制圓柱實(shí)心體,把它們豎直放在水平地面上.那么

[  ]

A.較細(xì)的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大

B.它們對(duì)地面的壓強(qiáng)一樣大

C.較粗的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大

D.無(wú)法比較它們對(duì)地面壓強(qiáng)的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:淄博 題型:單選題

有幾個(gè)粗細(xì)不同,但長(zhǎng)度相同的鐵制圓柱實(shí)心體,把它們豎直放在水平地面上.那么( 。
A.較細(xì)的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大
B.它們對(duì)地面的壓強(qiáng)一樣大
C.較粗的鐵柱對(duì)地面的壓強(qiáng)大
D.無(wú)法比較它們對(duì)地面壓強(qiáng)的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?淄博)有幾個(gè)粗細(xì)不同,但長(zhǎng)度相同的鐵制圓柱實(shí)心體,把它們豎直放在水平地面上.那么( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的現(xiàn)代文,完成文后各題
與植物相處
李漢榮
①不管如何,與人相處多了也會(huì)有煩的時(shí)候。即使孔夫子在世,天天接受他老人家的教導(dǎo),恐怕有時(shí)候也想請(qǐng)假兩天在家里閉門(mén)思過(guò),享受獨(dú)處的寧?kù)o。即使李白在月光下復(fù)活,與他三五天喝醉一次是可以的,甚至是“不亦快哉”的,但如果日日狂飲,夜夜醉倒,不僅詩(shī)寫(xiě)不出來(lái),還會(huì)喝垮了身體!笆ト恕焙汀霸(shī)仙”尚且如此,何況世上并非都是你喜歡和熱愛(ài)的人,產(chǎn)生“煩”甚至更不好的情緒就難免了。
②寵物大約就是由此“寵”起來(lái)的,人們養(yǎng)貓、養(yǎng)狗、養(yǎng)鳥(niǎo),養(yǎng)一些可愛(ài)溫訓(xùn)的動(dòng)物,動(dòng)機(jī)之一恐怕就是想適度地拉開(kāi)與“同類(lèi)”的距離,而在與“異類(lèi)”的相處中感受一種無(wú)憂(yōu)的情趣。與這些動(dòng)物相處,人可以回復(fù)到一種簡(jiǎn)單的心境,不必戒備和算計(jì),也不必那么多的禮節(jié),更不用點(diǎn)頭哈腰獻(xiàn)媚討好。這一切都免了,動(dòng)物不欣賞人類(lèi)的文化,你只要喜歡它,它就給你回報(bào):貓就偎在你的懷里,狗就向你撒嬌,鳥(niǎo)就向你唱歌。在簡(jiǎn)單、純潔的動(dòng)物面前,人也變得簡(jiǎn)單、純潔了,人就有了從容、寧?kù)o、無(wú)邪的心境,領(lǐng)略生命與生命交流的喜悅。
③但是人能與之相處的動(dòng)物的種類(lèi)還是太少了,寵物是人精心選擇知馴化了的。人不能和狼相處,麻雀好像壓根兒不想與人類(lèi)建立什么親近的關(guān)系,它們只喜歡給人類(lèi)制造一些小麻煩。人更無(wú)法考慮與虎、豹子等兇猛的動(dòng)物相處,只能在動(dòng)物園里隔著鐵柵欄遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它們的英姿。
④這樣,我們就格外思念大自然中的植物了。于是我來(lái)到植物們面前,它們是我的老師和朋友。
⑤這泛綠的青草可是從白居易的詩(shī)里生長(zhǎng)出來(lái)?蒙蒙細(xì)雨里,我?guī)撞骄妥哌M(jìn)了唐朝,隱約間仿佛看見(jiàn)了李商隱、王維們的背影,青草綠了他們的詩(shī),綠了古中國(guó)的記憶。我看見(jiàn)了車(chē)前草,還是在《詩(shī)經(jīng)》里那么優(yōu)美地?fù)u曳著。狗尾巴草,那么天真地守在路邊,誰(shuí)家的狗丟了尾巴?遍地好看的狗尾巴,令千年萬(wàn)載的孩子們想找到那一定很好看的狗。三葉草,三片葉子指著三個(gè)方向,哪一個(gè)方向都通向蝴蝶的翅膀。趁我伏在泉邊喝水的時(shí)候,野百合悄悄地開(kāi)了。潔白的手在風(fēng)里打著手勢(shì),似乎謝絕與我相握,它嫌我的手太粗糙,嫌我的氣息太渾濁?太陽(yáng)花開(kāi)了,這么燦爛的笑,我看見(jiàn)太陽(yáng)的顏色了,我比天文學(xué)家看得清楚,我不用到天上去看,太陽(yáng)的親生女兒全都告訴我了。
⑥茉莉、菊、梔子、玫瑰……輕輕地叫一聲它們的名字,就感到靈魂里生出溫柔、芬芳的氣息。是的,許多植物的名字太美了,美得你不忍心大聲呼叫它們。含著感情輕輕叫一聲玉蘭,那潔白如玉的花瓣會(huì)灑落你一身,你便感到這個(gè)春天的愛(ài)情又純潔又慷慨。靜靜地守在曇花旁邊,不要為天上的星月繚亂了視線,注視它吧,它漫長(zhǎng)的一生里只有這一個(gè)燦爛的瞬間。竹子正直地生長(zhǎng)著;芭蕉粗中有細(xì),準(zhǔn)確地捕捉了風(fēng)的動(dòng)靜;仙人掌握著滿(mǎn)把孤獨(dú),又用一手的刺拒絕輕薄的同情;一不留神,青藤就爬上了絕壁;野草莓想走遍廈天,卻被一條蠻不講理的溪水擋住了去路。我也被擋住了去路,于是就躺下來(lái)。一覺(jué)醒來(lái),野草莓包圍了我,多虧不遠(yuǎn)處松林里那五顏六色的蘑菇向我不停地遞眼神,讓我看見(jiàn)一條通向遠(yuǎn)方的幽徑,否則,我怎么能走出這溫柔而芬芳的圍困?。
⑦有一小塊自己的莊稼地多好啊!看一會(huì)兒書(shū)種一會(huì)兒莊稼,寫(xiě)一首詩(shī)侍弄一會(huì)兒花草。書(shū)里的思想抖落進(jìn)泥土,會(huì)開(kāi)出奇異的花;泥土的氣息漫進(jìn)詩(shī),詩(shī)會(huì)有終年不散的充沛的春墑?辞啻渫Π蔚挠衩自鯓颖鹱约盒膼(ài)的娃娃,看聰明的辣椒怎樣在寒冷的土里找到一把一把的火,看豆莢躺在小床上如何構(gòu)思,看韭菜排列得那么整齊,像杜甫的五律……
⑧與植物呆在一起,人會(huì)變得誠(chéng)實(shí)、善良、溫柔并懂得知恩必報(bào)。世上沒(méi)有虛偽的植物,沒(méi)有邪惡的植物,沒(méi)有懶惰的植物。植物開(kāi)花不是為了炫耀自己,它是為自己開(kāi)的,無(wú)意中把你的眼睛照亮了。植物終生都在工作,即使埋在土里,它也不會(huì)忘記自己的責(zé)任。你無(wú)意灑落一滴水,植物來(lái)年會(huì)回報(bào)你一朵花。沒(méi)有誰(shuí)告訴它生活的哲學(xué),植物的哲學(xué)導(dǎo)師是深沉的土地。
【小題1】文章標(biāo)題是“與植物相處”,可作者在第②③段寫(xiě)與寵物相處,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩段在文中的作用。(4分)
【小題2】第⑤段中“青草綠了他們的詩(shī),綠了古中國(guó)的記憶”一句有什么含義?請(qǐng)作簡(jiǎn)要闡釋。(4分)
【小題3】第⑥段劃線部分在表達(dá)上有什么特色?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
【小題4】作者說(shuō)“不管如何,與人相處多了也會(huì)有煩的時(shí)候”,請(qǐng)結(jié)合對(duì)文中植物“生活哲學(xué)”的理解,談?wù)勗鯓硬拍芨玫嘏c人相處?(份)

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案