不屬于大氣污染主要來源的是( 。
A.家庭爐灶和取暖設備
B.大型機電排灌站
C.工業(yè)企業(yè)(包括火電站、鋼鐵廠、化工廠等)
D.大量焚燒植物秸稈
相關習題

科目:初中物理 來源:《12.4 熱機效率和環(huán)境保護》2013年同步練習(二)(解析版) 題型:選擇題

不屬于大氣污染主要來源的是( )
A.家庭爐灶和取暖設備
B.大型機電排灌站
C.工業(yè)企業(yè)(包括火電站、鋼鐵廠、化工廠等)
D.大量焚燒植物秸稈

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

不屬于大氣污染主要來源的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

不屬于大氣污染主要來源的是( 。
A.家庭爐灶和取暖設備
B.大型機電排灌站
C.工業(yè)企業(yè)(包括火電站、鋼鐵廠、化工廠等)
D.大量焚燒植物秸稈

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

總理在2014年的《政府工作報告》中提出強化污染防治,特別關注對霧霾頻發(fā)的特大城市和區(qū)域的防治.霧霾天氣中的主要污染物是PM2.5(指直徑d≤2.5μm的懸浮顆粒物),它能被肺吸入并進入血液中,對人體危害很大.下列說法中錯誤的是( 。
A、多使用太陽能可再生能源可以減少空氣中PM2.5的污染B、PM2.5在空氣中的運動不屬于分子的無規(guī)則運動C、懸浮在空氣中的PM2.5顆粒不受重力作用D、利用核裂變發(fā)電來代替部分用煤發(fā)電可以減少空氣中PM2.5的污染

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

4、我國2006年1月1日開始實施《可再生能源法》.這部法律不僅向人們顯示了可再生能源對于未來社會生活的重大意義,同時,也為可再生能源未來的發(fā)展指出了更明確的方向.
(1)目前我國常用的能源有煤炭,石油、天然氣、風能、水能、核燃料、太陽能等,其中屬于可再生能源的是
風能、水能、太陽能

(2)與不可再生能源相比,可再生能源的主要優(yōu)點是(只要求寫l條):
清潔無污染

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:同步題 題型:問答題

閱讀材料,回答問題.
                             21世紀最理想的能源
        煤和石油燃料產(chǎn)生的二氧化碳和二氧化硫,可產(chǎn)生溫室效應和酸雨,燃燒后產(chǎn)生的塵埃漂浮在空氣中,直接危害人的健康.氫將會成為21世紀最理想的能源,這是因為在燃燒相同質(zhì)量的煤、汽油和氫氣的情況下,氫氣產(chǎn)生的能量最多;而且燃燒的產(chǎn)物是水,沒有廢渣和廢氣物,不會污染環(huán)境;同時氫的火焰發(fā)光度很低,散發(fā)的熱量也很低,熱輻射很弱,氫主要存在于水中,燃燒后惟一的產(chǎn)物也是水,可以循環(huán)使用.氫是無色氣體,它特別輕,在一定的溫度下,很容易把它壓縮變成液體裝在特制的鋼瓶里,因而容易攜帶、運輸方便.氫氣的熱值大,火焰的溫度可高達2500℃,能直接切割或焊接鋼鐵材料,用氫氣作燃料的汽車,不僅干凈,而且低溫下容易發(fā)動,對發(fā)動機的腐蝕作用也很小,令人感興趣的是在汽油中加入4%的氫,可以節(jié)約汽油40%.    
(1)上面材料中介紹氫作為一種能源有哪些優(yōu)越性?(在短文中用波浪線畫出相應的句子)    
(2)從能量的來源角度看,氫屬于可再生能源還是不可再生能源?是一次能源還是二次能源?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

25、閱讀短文,然后回答問題
“嫦娥一號”的發(fā)射成功,引起人們對月球的科學興趣.隨著對月球了解的深入,一些科學家預言:月球必將成為人類未來的能源基地.按照科學家的設想,一種方案是利用月球陽光充足、地域廣闊的特點,在月球上建設大型的太陽能發(fā)電廠,克服了在地球上受天氣影響、提供的功率小等缺點.另一種方案是利用月球上豐富的核燃料物質(zhì),在月球上建設大型的核電站,克服了在地球原料不足、容易造成核污染等缺點.在月球上產(chǎn)生的電能經(jīng)微波轉換器將電流轉換成微波,并通過天線將電能以微波的形式向地面發(fā)送,地面接收站通過天線把微波能還原成電能,如圖所示,這樣就解決了電能的輸送問題.
(1)目前我國常用的能源有煤炭、石油、天然氣、風能、水能、核燃料、太陽能等,其中屬于可再生能源的是
風能、水能、太陽能
;與不可再生能源相比,可再生能源的主要優(yōu)點是(只要求寫1條):
對環(huán)境幾乎無污染

(2)如圖所示是表示光電池工作原理的示意圖:當太陽光照射到組成光電池的疊在一起的兩片不同的半導體的表面時,將會產(chǎn)生光電效應,從而使電路中產(chǎn)生電流,從能量轉化的角度看,光電池是將
太陽
能轉化為
能的裝置.若在月球上一塊接收面積為2m2的太陽能電池板,其光電轉化率為17%,如果太陽光照射到該電池板時每平方米面積上的輻射功率為1.5×104W,則它的發(fā)電功率是多少?
(3)獲取核能有兩條途徑--重核的裂變和輕核的聚變.如圖所示,圖甲屬于核
變;圖乙屬于核
變.
(4)請舉出生活中能說明微波具有能量的一個實例:
微波爐加熱食品就是利用微波的熱效應
;若從月球發(fā)出的一微波信號經(jīng)1.28 s到達地球,則月球與地球間的距離約等于
3.84×108
m.
(5)利用微波傳輸電能,輸電效率可達80%.若微波輸電采用的頻率是2450 MHz,月球電站的發(fā)電能力為6×109kW,求:微波的波長及地面接收站接收到的電能是多少kW?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

閱讀短文,然后回答問題
“嫦娥一號”的發(fā)射成功,引起人們對月球的科學興趣.隨著對月球了解的深入,一些科學家預言:月球必將成為人類未來的能源基地.按照科學家的設想,一種方案是利用月球陽光充足、地域廣闊的特點,在月球上建設大型的太陽能發(fā)電廠,克服了在地球上受天氣影響、提供的功率小等缺點.另一種方案是利用月球上豐富的核燃料物質(zhì),在月球上建設大型的核電站,克服了在地球原料不足、容易造成核污染等缺點.在月球上產(chǎn)生的電能經(jīng)微波轉換器將電流轉換成微波,并通過天線將電能以微波的形式向地面發(fā)送,地面接收站通過天線把微波能還原成電能,如圖所示,這樣就解決了電能的輸送問題.
(1)目前我國常用的能源有煤炭、石油、天然氣、風能、水能、核燃料、太陽能等,其中屬于可再生能源的是________;與不可再生能源相比,可再生能源的主要優(yōu)點是(只要求寫1條):________.
(2)如圖所示是表示光電池工作原理的示意圖:當太陽光照射到組成光電池的疊在一起的兩片不同的半導體的表面時,將會產(chǎn)生光電效應,從而使電路中產(chǎn)生電流,從能量轉化的角度看,光電池是將________能轉化為________能的裝置.若在月球上一塊接收面積為2m2的太陽能電池板,其光電轉化率為17%,如果太陽光照射到該電池板時每平方米面積上的輻射功率為1.5×104W,則它的發(fā)電功率是多少?
(3)獲取核能有兩條途徑--重核的裂變和輕核的聚變.如圖所示,圖甲屬于核________變;圖乙屬于核________變.
(4)請舉出生活中能說明微波具有能量的一個實例:________;若從月球發(fā)出的一微波信號經(jīng)1.28 s到達地球,則月球與地球間的距離約等于________m.
(5)利用微波傳輸電能,輸電效率可達80%.若微波輸電采用的頻率是2450 MHz,月球電站的發(fā)電能力為6×109kW,求:微波的波長及地面接收站接收到的電能是多少kW?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:《第17章 電磁波與現(xiàn)代通信 18章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2009年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀短文,然后回答問題
“嫦娥一號”的發(fā)射成功,引起人們對月球的科學興趣.隨著對月球了解的深入,一些科學家預言:月球必將成為人類未來的能源基地.按照科學家的設想,一種方案是利用月球陽光充足、地域廣闊的特點,在月球上建設大型的太陽能發(fā)電廠,克服了在地球上受天氣影響、提供的功率小等缺點.另一種方案是利用月球上豐富的核燃料物質(zhì),在月球上建設大型的核電站,克服了在地球原料不足、容易造成核污染等缺點.在月球上產(chǎn)生的電能經(jīng)微波轉換器將電流轉換成微波,并通過天線將電能以微波的形式向地面發(fā)送,地面接收站通過天線把微波能還原成電能,如圖所示,這樣就解決了電能的輸送問題.
(1)目前我國常用的能源有煤炭、石油、天然氣、風能、水能、核燃料、太陽能等,其中屬于可再生能源的是______;與不可再生能源相比,可再生能源的主要優(yōu)點是(只要求寫1條):______.
(2)如圖所示是表示光電池工作原理的示意圖:當太陽光照射到組成光電池的疊在一起的兩片不同的半導體的表面時,將會產(chǎn)生光電效應,從而使電路中產(chǎn)生電流,從能量轉化的角度看,光電池是將______能轉化為______能的裝置.若在月球上一塊接收面積為2m2的太陽能電池板,其光電轉化率為17%,如果太陽光照射到該電池板時每平方米面積上的輻射功率為1.5×104W,則它的發(fā)電功率是多少?
(3)獲取核能有兩條途徑--重核的裂變和輕核的聚變.如圖所示,圖甲屬于核______變;圖乙屬于核______變.
(4)請舉出生活中能說明微波具有能量的一個實例:______;若從月球發(fā)出的一微波信號經(jīng)1.28 s到達地球,則月球與地球間的距離約等于______m.
(5)利用微波傳輸電能,輸電效率可達80%.若微波輸電采用的頻率是2450 MHz,月球電站的發(fā)電能力為6×109kW,求:微波的波長及地面接收站接收到的電能是多少kW?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

i河南省開封市尉氏博文學校

八年級第一次月考試題

物   理

1.男同學說話聲音“低沉”,是指男同學聲音的________ 低,這是因為男同學說話時,聲帶振動較________的緣故。

2.音樂會上人們聽到優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的________產(chǎn)生的,并通過________這種介質(zhì)傳到人耳的。

3.在音樂大廳里,樂團正演奏著雄壯的交響樂,各種樂器的形狀雖然不同,但它們發(fā)聲都是由于________產(chǎn)生的;各種不同樂器發(fā)出聲音的________、________不同,但它們演奏樂曲的音調(diào)相同。

4.夏秋時節(jié)來到太陽島上,耳邊會傳來悅耳的鳥叫和蛙鳴,青蛙“呱呱”的叫聲是由于它的鳴囊在________,我們根據(jù)________能分辨出鳥叫和蛙鳴。

5.在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮時的響度明顯大,這是因為在狹小空間聲波經(jīng)過多次________造成的。

6.噪聲是當代社會的四大公害之一,它是由發(fā)聲體的________產(chǎn)生的。有資料顯示,噪聲每經(jīng)過一條100m寬的林帶可降低20dB~25dB,從減弱噪聲的途徑看,這是在________中降低噪聲的。

7.如下圖所示,是聲音輸入到示波器上時顯示振幅與時間關系的波形。其中,聲音音調(diào)相同的是________圖和________圖,響度相同的是________圖和________圖。

                 A                         B                               C                                 D

8.小明同學自己制作了一個哨子,在筷子上纏一些棉花,制成一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管,吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音,此哨間是由于管內(nèi)空氣柱________產(chǎn)生的。上下拉動活塞,可以改變聲音的。(選填“單調(diào)”、“響度”或“音色”)

9.釣魚時不能大聲喧嘩,因為魚聽到人聲就會嚇走,這說明(      )

A.只有空氣能傳播聲音

B.空氣和水都能傳播聲音

C.聲音在水中的速度比在空氣中的速度小

D.聲音從空氣傳入水中,音調(diào)發(fā)生了變化

10.聲音從水中傳入空氣中,它的速度將(      )

A.變大   B. 變小   C. 不變  D. 不能確定

11.控制噪聲是城市環(huán)保工作主要的項目之一,下列措施不能減弱噪聲的是(      )

A.市區(qū)內(nèi)禁止機動車鳴笛          B.減少二氧化碳氣體的排放

C.在汽車的排氣管上裝消聲器         D.在城市街道兩旁和空地多種草,多植樹

12.下列說法正確的是(      )

A.聲音是由振動而發(fā)生,發(fā)聲的物體不一定振動

B.聲音在空氣中的傳播速度小于在鐵軌中的傳播速度

C.聲音在真空中也能傳播     D.聲音在液體中不能傳播

13.幾名同學在室外聊天,室內(nèi)同學聽聲音可以分辨出每句話是誰說的,這主要是因為各人發(fā)聲的(      )

A.音調(diào)不同   B.音色不同    C.頻率不同    D.響度不同

14.一場大雪過后,人們會感到外萬籟俱靜,究其原因,你認為正確的是(      )

A.可能是大雪后,行駛的車輛較少,噪聲減小

B.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射

C.可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用

D.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度較慢

物質(zhì)        

空氣

       氧氣        

鋁        

鐵        

物質(zhì)的密度

kg/m3

1.29

1.43

2700

7900

11300

聲音傳播的

速度m/s

330

316

5100

5000

300

15.下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度。

根據(jù)上表提供的信息,可以得出的結論是(      )

A.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大

B.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小

C.聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度

D.聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大

16.說女同學比男同學的聲音尖,這是指                    (       )

A.響度     B.音調(diào)    C. 音色     D.音準

17.憑你的生活經(jīng)驗,說出下列環(huán)境中噪聲最大的是(       )

A.圖書閱覽室    B.自由市場     

C.“英模報告”會場   D.校園的林陰路上

18.下列建筑不屬于聲音的利用的是                          (       )

A.北京天壇的回音壁                B.錄音棚墻壁做成凸凹不平關        

C.北京天壇的三音石                   D.北京天壇的圜丘

19.科學家在對蝙蝠的研究中,曾經(jīng)用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上,發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很正常地飛行,沒有受到一點影響,這是因為       ( 。

A.蝙蝠在飛行時會發(fā)出次聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行

B.蝙蝠的眼睛會發(fā)出超聲波,能穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目標

C.蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行

D.黑布太薄會透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標

20.一般來說,大禮堂的四周墻壁做成凸凹不平的形狀,這是為了( 。

A.減少聲音的反射     B.增強聲強的反射

C.增強聲音的響度     D.只是為了裝飾美觀

21.下列不屬于超聲波應用的是                                                       ( 。

A.利用聲波清洗精密的機械

B.外科醫(yī)生利用聲波的振動除去人體內(nèi)的結石

C.醫(yī)生給病人做“B超”檢查

D.醫(yī)生用“叩診”法給病人診病

22.吹笛子時笛子發(fā)聲主要是                                                            ( 。

A.笛子本身(竹管)振動發(fā)聲

B.笛子(竹管)中的空所術振動發(fā)聲

C.演員的嘴唇振動發(fā)出的聲音

D.以上說法都不正確

23.我們對遠處的人大聲喊話時,常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了( 。

A.增大喊話頻率     B.增加傳入對方耳朵的聲音響度

C.改變講話的音色   D.增大講話人的肺活量

24.一列?吭谡九_的甲列車發(fā)出一聲長鳴,另一列飛馳而過的乙列車也發(fā)出一聲長鳴。站在鐵路旁邊的人聽到的兩聲長鳴,其音調(diào)相比(  )

A.甲列車的高   B.乙列車的高     C.相同    D.無法比較

25.下列關于聲源的說法錯誤的是( 。

A.一切聲源都在振動   B.聲源的振動如果停止,它就停止了發(fā)聲   

C.不發(fā)生振動的物體也可能發(fā)聲    D.不發(fā)生振動的物體一定不是聲源

26.人們常用推理的方法研究問題,如在“探究聲音的傳播”實驗中,現(xiàn)有的抽氣設備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),在這種情況下,你怎樣通過實驗現(xiàn)象推理得出“聲音不能在真空中傳播”這一結論?

7.圖1-4是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置。

1.圖中所示的實驗現(xiàn)象說明_______________。

2.乒乓球在實驗中起什么作用?

3.加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又得出什么結論?

28.小宇在閱讀《科海奇聞》一書時,看到這樣一條奇聞:20世紀60年代初,美國空軍在俄克拉荷馬上空做音速飛行實驗,飛機每天在10000的高空飛行8次,半年以后,當?shù)匾粋農(nóng)場飼養(yǎng)的10000只雞中,有6000只被飛機轟鳴聲殺死,幸存的4000只雞,有的羽毛全部掉光,有的干脆不下蛋了。

這則奇聞引起了小宇他們學習小組對噪聲探究的好奇心。于是,小組內(nèi)的各位同學又分頭查閱了許多資料,得到了如下的一些信息。

29請你根據(jù)小宇他們提供的信息資料,回答他們提出的問題:

1.有些不法商販,為了銷售劣質(zhì)產(chǎn)品,就在店鋪內(nèi)通過高音喇叭播放音樂,他們是想利用噪聲能夠損害__________,從而對產(chǎn)品產(chǎn)生錯覺這一危害,來使顧客上當。

2.由上述信息資料,我們可以歸納出消音材料的兩個作用是:__________和__________。

3.小宇要將家中隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦,曉麗認為不妥。他們由此引出一個新的探究課題,請根據(jù)他倆提出的探究課題,寫出簡要的探究報告。

課題:棉布與瓷瓦哪種材料的隔音效果更好

實驗器材和步驟:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________        

4.為了減小噪聲污染,我們在日常生活中應該這樣做(請寫出兩條):

查看答案和解析>>


同步練習冊答案