在研究電流跟電壓及電流跟電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,電路中的滑動(dòng)變阻器兩次的作用是( 。
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.均使電阻R兩端的電壓成倍數(shù)變化 |
B.均使電阻R兩端的電壓保持不變 |
C.前次使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化,后次使電阻R兩端的電壓保持不變 |
D.前次使電阻R兩端電壓保持不變,后次使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化 |
科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年貴州省貴陽三十八中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年山東省濟(jì)南市實(shí)驗(yàn)初中九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:《第14章 歐姆定律》2010年單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
科目:初中物理 來源:0115 期中題 題型:單選題
科目:初中物理 來源: 題型:
探究“通過電阻的電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了以下器材:電源(4.5V)、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電阻(3個(gè)不同阻值:5Ω、10Ω、15Ω)、開關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是:_____________.
(2)在右邊方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖
(3)實(shí)驗(yàn)中你采用的研究方法是:________.
(4)某實(shí)驗(yàn)小組通過實(shí)驗(yàn)記錄了如下表所示數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U/V | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 3 | 15 | 0.2 |
2 | 3 | 10 | 0.3 |
3 | 3 | 5 | 0.6 |
請根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析后作答:
在實(shí)驗(yàn)中,該小組應(yīng)選擇電流表的量程是:_______.
通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:_________________________________________.
科目:初中物理 來源:同步題 題型:探究題
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
小紅和小麗根據(jù)圖(a)所示的電路進(jìn)行“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電路中的電壓和電流,為進(jìn)一步研究, 他們又在變阻器R兩端接了一個(gè)電壓表,如圖(b)所示。她們將滑片P從右向左移動(dòng)到不同的位置,并將三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中。然后又將電阻R2替換R1接入電路,如圖16(c)所示,重復(fù)剛才的實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)記錄在表二中。(其中R1< R2,電源電壓恒為6伏)
(1)分析比較表一中的電壓表V1和電流表A示數(shù)變化的關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:當(dāng)電阻 (14) 不變時(shí)(選填“R”、“R1”或“R2”),通過該導(dǎo)體的電流跟它兩端的電壓成正比。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與4(或2與5或3與6)的電壓表V1和電流表A的示數(shù)及相關(guān)條件,可得的結(jié)論是: (15) 。
(3)綜合分析比較 (16) 中的電壓表V1和電流表A的示數(shù)的比值及相關(guān)條件,可得出結(jié)論是:不同導(dǎo)體,導(dǎo)體兩端電壓和通過它的電流與的比值是不同的。
(4)小麗分析比較表一或表二中的最后一列數(shù)據(jù)及滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值情況,可得到的結(jié)論是: (17) 。
(5)小紅在小麗分析的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步分析比較了表一或表二中的電壓表V1和對應(yīng)的電壓表V2示數(shù)變化的量,得到的結(jié)論是:在串聯(lián)電路中,當(dāng)電源電壓一定時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過程中, (18) 。
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