某同學在“研究電磁鐵”的實驗中,設(shè)計了一個方案,改變電磁鐵的接線,使通電線圈的匝數(shù)增多,同時調(diào)整變阻器的滑片,使電流保持不變,觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目有什么變化,這一方案的實驗目的:研究電磁鐵磁性強弱與下列哪個因素有關(guān)( 。
|
科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源:包頭 題型:單選題
A.電流通斷 | B.電流大小 | C.電流方向 | D.線圈匝數(shù) |
科目:初中物理 來源:2012年江蘇省無錫市江陰市璜土中學中考物理三模試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:2008年安徽省安慶市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:2005年教科版中考物理復習試卷(電學基礎(chǔ)知識)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:2007年內(nèi)蒙古包頭市中考物理試卷(課標卷)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源: 題型:
小明設(shè)計了一種測量未知電阻Rx的實驗方案,并選擇了合適的器材,測量電路如圖 所示,電源電壓恒定,滑動變阻器最大阻值未知,在A、B兩點間接人的元件每次只能是電阻箱或未知電阻Rx
(1)請你幫他完成相關(guān)實驗內(nèi)容:
①將 接入A、B兩點間;
②閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片到某一合適位置時,記下 ;
③斷開開關(guān),取下A、B間的元件,將 接在A、B 兩點間;
④閉合開關(guān),調(diào)節(jié) ,使 ;
⑤讀出 ,即可知道Rx的阻值.
(2)小明測量電阻R,的方法,在科學研究中經(jīng)常用到,下面四個研究實例中,采用這種研究方法的是 .
A.力是看不見的,可以通過力的作用效果認識它
B.根據(jù)磁鐵吸引大頭針多少判定磁鐵磁性的強弱
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
D.用磁感線的疏密程度表示磁場的強弱
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com