關(guān)于元電荷,下列說法中正確的是(  )
A.元電荷實(shí)質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身
B.所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍
C.元電荷的值通常取作e=1.60×10-19 C
D.電荷量e的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家密立根用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省吉安市萬安五中高二(上)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于元電荷,下列說法中正確的是( )
A.元電荷實(shí)質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身
B.所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍
C.元電荷的值通常取作e=1.60×10-19 C
D.電荷量e的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家密立根用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于元電荷的下列說法中,正確的是(  )
A.元電荷實(shí)質(zhì)上是指電子和質(zhì)子
B.所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍
C.元電荷的數(shù)值通常取作e=1.6×10-19C
D.任何帶電體的電荷量都不是連續(xù)變化的

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于元電荷和點(diǎn)電荷,下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于電荷四種說法中,正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于原子和原子核,下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和原子核的說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興八校高二上學(xué)期期中聯(lián)考(理)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電荷的理解,下列說法中正確的是(    )

A.自然界只存在三種電荷:正電荷、負(fù)電荷和元電荷

B.元電荷就是指電子和質(zhì)子本身

C.物體所帶的電荷量都等于e或是e的整數(shù)倍

D.只有體積很小的帶電體才能被看成點(diǎn)電荷

 

 

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科目:高中物理 來源:2013屆湖北省高二上學(xué)期期中統(tǒng)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)的說法正確的是(     )

A.電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度都是由場(chǎng)本身決定的,但電勢(shì)的高低不是由電場(chǎng)本身決定的,它與零電勢(shì)的選取有關(guān)

B.電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)高,則試探電荷在該點(diǎn)的電勢(shì)能一定大;磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大,則電流元在該處受的安培力一定大

C.電場(chǎng)對(duì)處于其中的靜止電荷一定有力的作用,而磁場(chǎng)對(duì)處于其中的運(yùn)動(dòng)電荷一定有力的作用

D.電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度都是矢量,方向可分別由試探電荷和電流元(或磁極)來確定

 

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科目:高中物理 來源:2013屆度江蘇省南京市高二第一學(xué)期期末物理卷 題型:選擇題

關(guān)于電荷的理解,下列說法中正確的是(    )

A.自然界只存在三種電荷:正電荷、負(fù)電荷和元電荷

B.元電荷就是指電子和質(zhì)子本身

C.物體所帶的電荷量都等于e或是e的整數(shù)倍

D.只有體積很小的帶電體才能被看成點(diǎn)電荷

 

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科目:高中物理 來源:2010年湖北省高二下學(xué)期期末考試物理試題 題型:選擇題

關(guān)于粒子散射實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是(   )

A.原子中的正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在很小的區(qū)域范圍內(nèi)

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了湯姆生的“棗糕模型”

C.依據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果,盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明了原子核不是構(gòu)成物質(zhì)的最小結(jié)構(gòu)單元,原子核還可以再分

 

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