如圖所示,舉重運動員在抓舉比賽時,使兩臂上舉后兩臂間成鈍角,手臂伸直后所受作用力沿手臂方向,一質(zhì)量為75kg的運動員,在舉起125kg的杠鈴時,兩臂成120°角,則此時運動員的每只手臂對杠鈴的作用力F及運動員對地面的壓力FN的大小分別為(g取10m/s2)( 。
A.F=1250N,F(xiàn)N=2000NB.F=1250N,F(xiàn)N=3250N
C.F=625N,F(xiàn)N=2000ND.F=722N,F(xiàn)N=2194N
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,舉重運動員在抓舉比賽時,使兩臂上舉后兩臂間成鈍角,手臂伸直后所受作用力沿手臂方向,一質(zhì)量為75kg的運動員,在舉起125kg的杠鈴時,兩臂成120°角,則此時運動員的每只手臂對杠鈴的作用力F及運動員對地面的壓力FN的大小分別為(g取10m/s2)( 。

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科目:高中物理 來源:增城市一模 題型:單選題

如圖所示,舉重運動員在抓舉比賽時,使兩臂上舉后兩臂間成鈍角,手臂伸直后所受作用力沿手臂方向,一質(zhì)量為75kg的運動員,在舉起125kg的杠鈴時,兩臂成120°角,則此時運動員的每只手臂對杠鈴的作用力F及運動員對地面的壓力FN的大小分別為(g取10m/s2)( 。
A.F=1250N,F(xiàn)N=2000NB.F=1250N,F(xiàn)N=3250N
C.F=625N,F(xiàn)N=2000ND.F=722N,F(xiàn)N=2194N
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科目:高中物理 來源:增城市一模 題型:單選題

如圖所示,舉重運動員在抓舉比賽時,使兩臂上舉后兩臂間成鈍角,手臂伸直后所受作用力沿手臂方向,一質(zhì)量為75kg的運動員,在舉起125kg的杠鈴時,兩臂成120°角,則此時運動員的每只手臂對杠鈴的作用力F及運動員對地面的壓力FN的大小分別為(g取10m/s2)( 。
A.F=1250N,F(xiàn)N=2000NB.F=1250N,F(xiàn)N=3250N
C.F=625N,F(xiàn)N=2000ND.F=722N,F(xiàn)N=2194N
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科目:高中物理 來源:2013年廣東省廣州市增城市高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,舉重運動員在抓舉比賽時,使兩臂上舉后兩臂間成鈍角,手臂伸直后所受作用力沿手臂方向,一質(zhì)量為75kg的運動員,在舉起125kg的杠鈴時,兩臂成120°角,則此時運動員的每只手臂對杠鈴的作用力F及運動員對地面的壓力FN的大小分別為(g取10m/s2)( )

A.F=1250N,F(xiàn)N=2000N
B.F=1250N,F(xiàn)N=3250N
C.F=625N,F(xiàn)N=2000N
D.F=722N,F(xiàn)N=2194N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,舉重運動員在抓舉比賽時,使兩臂上舉后兩臂間成鈍角,手臂伸直后所受作用力沿手臂方向,一質(zhì)量為75kg的運動員,在舉起125kg的杠鈴時,兩臂成120°角,則此時運動員的每只手臂對杠鈴的作用力F及運動員對地面的壓力FN的大小分別為(g取10m/s2


  1. A.
    F=1250N,F(xiàn)N=2000N
  2. B.
    F=1250N,F(xiàn)N=3250N
  3. C.
    F=625N,F(xiàn)N=2000N
  4. D.
    F=722N,F(xiàn)N=2194N

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科目:高中物理 來源: 題型:

舉重運動員在抓舉比賽時,為了減小杠鈴上升的高度和便于發(fā)力,抓握杠鈴的兩手間要有較大距離,使兩臂上舉后兩臂間成鈍角,手臂伸直后所受作用力沿手臂方向.一質(zhì)量為75 kg的運動員,在舉起125 kg的杠鈴時,兩臂成120°,如圖6所示,此時運動員的每只手臂對杠鈴的作用力及運動員對地面的壓力大小分別為(取g=10 m/s2)(    )

圖6

A.F1=1 250 N,F(xiàn)2=2 000 N                    B.F1=1 250 N,F(xiàn)2=3 250 N

C.F1=625 N,F(xiàn)2=2 000 N                       D.F1=722 N,F(xiàn)2=2 194 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

舉重運動員在抓舉比賽中為了減小杠鈴上升的高度和發(fā)力,抓杠鈴的兩手間要有較大的距離.某運動員成功抓舉杠鈴時,測得兩手臂間的夾角為120°,運動員的質(zhì)量為75 kg,舉起的杠鈴的質(zhì)量為125 kg,如圖所示.求該運動員每只手臂對杠鈴的作用力的大小.(取g=10 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

舉重運動員在抓舉比賽中為了減小杠鈴上升的高度和發(fā)力,抓杠鈴的兩手間要有較大的距離.某運動員成功抓舉杠鈴時,測得兩手臂間的夾角為120°,運動員的質(zhì)量為75 kg,舉起的杠鈴的質(zhì)量為125 kg,如圖所示.求該運動員每只手臂對杠鈴的作用力的大。(取g=10 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

舉重運動員在抓舉比賽時,為了減小杠鈴上升的高度和便于發(fā)力,抓握杠鈴的兩手間要有較大距離,使兩臂上舉后成鈍角.手臂伸長后所受作用力沿手臂方向,一個質(zhì)量為75kg的運動員,在舉起125kg的杠鈴時,兩臂成120°角,如圖A-2所示.此時運動員每只手臂對杠鈴的作用力及運動員對地面的壓力的大小分別是(g=10m/s2)()
A.F=1250N,F(xiàn)N=2000N
B.F=1250N,F(xiàn)N=3250N
C.F=625N,F(xiàn)N=2000N   
D.F=722N,F(xiàn)N=2194N

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科目:高中物理 來源:2011年新課標(biāo)高考復(fù)習(xí)方案物理配套月考試題(1B) 題型:038

舉重運動員在抓舉比賽中為了減小杠鈴上升的高度和發(fā)力,抓杠鈴的兩手間要有較大的距離.某運動員成功抓舉杠鈴時,測得兩手臂間的夾角為120°,運動員的質(zhì)量為75 kg,舉起的杠鈴的質(zhì)量為125 kg,如圖所示,求該運動員每只手臂對杠鈴的作用力的大。(取g=10 m/s2)

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