一定質(zhì)量的理想氣體,其狀態(tài)參量的變化如P--T圖象所示,從A開始,沿直線經(jīng)歷了B、C,最后到D,由圖可知( 。
A.A→B溫度升高,體積不變
B.B→C壓強不變,體積變大
C.C→D體積變小,溫度不變
D.狀態(tài)A和狀態(tài)B的體積相等,D點的體積最小
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科目:高中物理 來源: 題型:

一定質(zhì)量的理想氣體,其狀態(tài)參量的變化如P--T圖象所示,從A開始,沿直線經(jīng)歷了B、C,最后到D,由圖可知(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

一定質(zhì)量的理想氣體,其狀態(tài)參量的變化在VT圖象中從A開始,沿直線經(jīng)歷了B、C,最后到D,下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

一定質(zhì)量的理想氣體,其狀態(tài)參量的變化如P--T圖象所示,從A開始,沿直線經(jīng)歷了B、C,最后到D,由圖可知(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一定質(zhì)量的理想氣體,其狀態(tài)參量的變化如P--T圖象所示,從A開始,沿直線經(jīng)歷了B、C,最后到D,由圖可知( 。
A.A→B溫度升高,體積不變
B.B→C壓強不變,體積變大
C.C→D體積變小,溫度不變
D.狀態(tài)A和狀態(tài)B的體積相等,D點的體積最小
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

一定質(zhì)量的理想氣體,其狀態(tài)參量的變化如P--T圖象所示,從A開始,沿直線經(jīng)歷了B、C,最后到D,由圖可知(  )
A.A→B溫度升高,體積變大
B.B→C壓強不變,體積變小
C.C→D體積變大,溫度不變
D.狀A(yù)和狀B的體積相等,C點的體積最小
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

一定質(zhì)量的理想氣體,其狀態(tài)參量的變化在VT圖象中從A開始,沿直線經(jīng)歷了B、C,最后到D,下列說法中正確的是(  )
A.A→B溫度升高,壓強不變
B.B→C體積不變,壓強變大
C.C→D壓強變大,體積變小
D.B點的溫度最高,C點的壓強最大
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科目:高中物理 來源:2006-2007學(xué)年上海市靜安區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一定質(zhì)量的理想氣體,其狀態(tài)參量的變化如P--T圖象所示,從A開始,沿直線經(jīng)歷了B、C,最后到D,由圖可知( )

A.A→B溫度升高,體積變大
B.B→C壓強不變,體積變小
C.C→D體積變大,溫度不變
D.狀A(yù)和狀B的體積相等,C點的體積最小

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科目:高中物理 來源:2005-2006學(xué)年上海市靜安區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一定質(zhì)量的理想氣體,其狀態(tài)參量的變化在VT圖象中從A開始,沿直線經(jīng)歷了B、C,最后到D,下列說法中正確的是( )

A.A→B溫度升高,壓強不變
B.B→C體積不變,壓強變大
C.C→D壓強變大,體積變小
D.B點的溫度最高,C點的壓強最大

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年上海市閔行中學(xué)高三(上)初態(tài)考試物理試卷(8月份)(解析版) 題型:選擇題

一定質(zhì)量的理想氣體,其狀態(tài)參量的變化如P--T圖象所示,從A開始,沿直線經(jīng)歷了B、C,最后到D,由圖可知( )

A.A→B溫度升高,體積不變
B.B→C壓強不變,體積變大
C.C→D體積變小,溫度不變
D.狀態(tài)A和狀態(tài)B的體積相等,D點的體積最小

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科目:高中物理 來源:會考復(fù)習(xí) 熱學(xué) 題型:013

一定質(zhì)量的理想氣體,使其狀態(tài)由1變化到2,分別是氣體在狀態(tài)1和2的參量且,,下列過程中可行的是

[  ]

A.先等溫膨脹到,再等壓升溫到

B.先等壓膨脹到,再等容升溫到

C.先等溫增大壓強到,再等容升溫到

D.先等壓升溫到,再等容升壓到

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