如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰.小球的質(zhì)量分別為m1和m2.圖乙為它們碰撞前后的s-t(位移時間)圖象.已知m1=0.1㎏.由此可以判斷( 。
A.碰前m2靜止,m1向右運動
B.碰后m2和m1都向右運動
C.m2=0.3kg
D.碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4J的機械能
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰.小球的質(zhì)量分別為m1和m2.圖乙為它們碰撞前后的s-t(位移時間)圖象.已知m1=0.1㎏.由此可以判斷( 。

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科目:高中物理 來源:2010年福建省、長汀一中高二下學(xué)期期末聯(lián)考物理試題 題型:選擇題

如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰.小球的質(zhì)量分別為m1和m2.圖乙為它們碰撞前后的s—t(位移時間)圖象.已知m1=0.1㎏.由此可以判斷  

A.碰前m2靜止,m1向左運動

B.碰后m2和m1都向右運動

C.m2=0.3kg

D.碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4 J的機械能

 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰,小球的質(zhì)量分別為m1和m2.圖乙為它們碰撞前后的s-t(位移—時間)圖象.已知m1=0.1 kg.由此可以判斷        (  )

A.碰前m2靜止,m1向右運動
B.碰后m2和m1都向右運動
C.m2=0.3 kg
D.碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4 J的機械能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰.小球的質(zhì)量分別為m1和m2.圖乙為它們碰撞前后的s-t(位移時間)圖象.已知m1=0.1㎏.由此可以判斷(  )
A.碰前m2靜止,m1向右運動
B.碰后m2和m1都向右運動
C.m2=0.3kg
D.碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4J的機械能
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年吉林省長春市農(nóng)安實驗中學(xué)高二(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰.小球的質(zhì)量分別為m1和m2.圖乙為它們碰撞前后的s-t(位移時間)圖象.已知m1=0.1㎏.由此可以判斷( )

A.碰前m2靜止,m1向右運動
B.碰后m2和m1都向右運動
C.m2=0.3kg
D.碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4J的機械能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰,小球的質(zhì)量分別為m1和m2.圖乙為它們碰撞前后的s-t(位移—時間)圖象.已知m1=0.1 kg.由此可以判斷        (  )
A.碰前m2靜止,m1向右運動
B.碰后m2和m1都向右運動
C.m2=0.3 kg
D.碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4 J的機械能

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科目:高中物理 來源:廣東省專項題 題型:多選題

如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰。小球的質(zhì)量分別為m1和m2。圖乙為它們碰撞前后的s-t(位移時間)圖象。已知m1=0.1㎏。由此可以判斷
[     ]
A.碰前m2靜止,m1向右運動
B.碰后m2和m1都向右運動
C.m2=0.3kg
D.碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4J的機械能

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科目:高中物理 來源:同步題 題型:不定項選擇

如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰。小球的質(zhì)量分別為m1和m2。圖乙為它們碰撞前后的s-t(位移時間)圖象。已知m1=0.1㎏。由此可以判斷
[     ]
A.碰前m2靜止,m1向右運動
B.碰后m2和m1都向右運動
C.m2=0.2kg
D.碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4J的機械能

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科目:高中物理 來源:0107 期中題 題型:不定項選擇

如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰。小球的質(zhì)量分別為m1和m2。圖乙為它們碰撞前后的s-t(位移時間)圖象。已知m1=0.1㎏。由此可以判斷
[     ]
A.碰前m2靜止,m1向右運動
B.碰后m2和m1都向右運動
C.m2=0.3kg
D.碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4J的機械能

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰.小球的質(zhì)量分別為m1和m2.圖乙為它們碰撞前后的s—t(位移時間)圖象.已知m1=0.1㎏.由此可以判斷  

A.碰前m2靜止,m1向左運動

B.碰后m2和m1都向右運動

C.m2=0.3kg

D.碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4 J的機械能

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