科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體從斜面上的A處由靜止滑下，停在水平面上的B點（斜面與水平面通過一小段與它們相切的圓弧連接），量得A、B兩點間的水平距離和B、C間距離均為s，物體與斜面及水平面的動摩擦因數(shù)均為μ，如果用與軌道平行的力F把物體從C處拉回A處，則力F做的功至少為（　�。�

A．μmgs

B．2μmgs

C．3μmgs

D．4μmgs

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體從斜面上的A處由靜止滑下，在由斜面底端進入水平面時速度大小不變，最后停在水平面上的B處．量得A、B兩點間的
水平距離為s，A高為h，已知特體與斜面及水平面的動摩擦因數(shù)相同，則此動摩擦因數(shù)μ=

h

s

h

s

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體從斜面上a點由靜止下滑，在b點接觸到一個固定與斜面底端的輕質(zhì)彈簧，物體壓縮彈簧至最短后被彈回，并能返回到a點，再物體從接觸彈簧到壓縮至最短過程中（　�。�

A、加速度一直增大

B、物體在b點處速度最大

C、重力做功的功率一直增大

D、彈簧彈性勢能一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體從斜面上的A處由靜止滑下，停在水平面上的B點（斜面與水平面通過一小段與它們相切的圓弧連接），量得A、B兩點間的水平距離和B、C間距離均為s，物體與斜面及水平面的動摩擦因數(shù)均為μ，如果用與軌道平行的力F把物體從C處拉回A處，則力F做的功至少為（　　）

A．μmgs

B．2μmgs

C．3μmgs

D．4μmgs

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年廣西南寧二中高三（上）月考物理試卷（8月份）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體從斜面上的A處由靜止滑下，停在水平面上的B點（斜面與水平面通過一小段與它們相切的圓弧連接），量得A、B兩點間的水平距離和B、C間距離均為s，物體與斜面及水平面的動摩擦因數(shù)均為μ，如果用與軌道平行的力F把物體從C處拉回A處，則力F做的功至少為（ ）

A．μmgs
B．2μmgs
C．3μmgs
D．4μmgs

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體從斜面上的A處由靜止滑下，在由斜面底端進入水平面時速度大小不變，最后停在水平面上的B處。量得A、B兩點間的水平距離為s，A高為h，已知特體與斜面及水平面的動摩擦因數(shù)相同，則此動摩擦因數(shù)                 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體從傾角為θ的斜面上的A點以速度v₀沿斜面上滑，由于μmgcosθ＜mgsinθ，所以它滑到最高點后又滑下來，當(dāng)它下滑到B點時，速度大小恰好也是v₀，設(shè)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，求AB間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體從同一高度沿著不同仰角的斜面下滑，其仰角θ₁＜θ₂＜θ₃，物體跟各斜面間滑動摩擦因數(shù)都相同．若物體從斜面頂端滑至底端的過程中，物體的重力所做的功分別為W₁、W₂、W₃，則（　�。�

A．W₁＞W(wǎng)₂＞W(wǎng)₃

B．W₁＜W₂＜W₃

C．W₁=W₂=W₃

D．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體從同一高度沿著不同仰角的斜面下滑，其仰角θ₁＜θ₂＜θ₃，物體跟各斜面間滑動摩擦因數(shù)都相同．若物體從斜面頂端滑至底端的過程中，物體的重力所做的功分別為W₁、W₂、W₃，則（　�。�

A．W1＞W(wǎng)2＞W(wǎng)3

B．W1＜W2＜W3

C．W1=W2=W3

D．無法確定

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