有L1和L2兩只燈串聯(lián)在某電路中,閉合開關后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2較暗,那么( 。
A.L1中的電流較大
B.L2中的電流較大
C.L1和L2中的電流是相等的
D.由于燈的亮暗不同,故無法比較
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

有L1和L2兩只燈串聯(lián)在某電路中,閉合開關后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2較暗,那么(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

有L1和L2兩只燈串聯(lián)在某電路中,閉合開關后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2較暗,那么( 。
A.L1中的電流較大
B.L2中的電流較大
C.L1和L2中的電流是相等的
D.由于燈的亮暗不同,故無法比較

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

有L1和L2兩只燈串聯(lián)在某電路中,閉合開關后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2較暗,那么( 。
A.L1中的電流較大
B.L2中的電流較大
C.L1和L2中的電流是相等的
D.由于燈的亮暗不同,故無法比較

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年福建省廈門市梧侶學校九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有L1和L2兩只燈串聯(lián)在某電路中,閉合開關后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2較暗,那么( )
A.L1中的電流較大
B.L2中的電流較大
C.L1和L2中的電流是相等的
D.由于燈的亮暗不同,故無法比較

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科目:初中物理 來源:2010年中考物理綜合復習精品:連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路(解析版) 題型:選擇題

有L1和L2兩只燈串聯(lián)在某電路中,閉合開關后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2較暗,那么( )
A.L1中的電流較大
B.L2中的電流較大
C.L1和L2中的電流是相等的
D.由于燈的亮暗不同,故無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

有L1和L2兩只燈串聯(lián)在某電路中,閉合開關后發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2較暗,那么


  1. A.
    L1中的電流較大
  2. B.
    L2中的電流較大
  3. C.
    L1和L2中的電流是相等的
  4. D.
    由于燈的亮暗不同,故無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

有L1和L2兩只電燈串聯(lián)在某電路中,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2較暗,那么L1與L2中的電流I1與I2相比為


  1. A.
    I1>I2
  2. B.
    I1<I2
  3. C.
    I1=I2
  4. D.
    無法判斷

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科目:初中物理 來源:走向清華北大同步導讀  初三物理 題型:013

有L1和L2兩只電燈串聯(lián)在某電路中,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)L1很亮,L2較暗,那么L1與L2中的電流I1與I2相比為

[  ]

A.I1>I2
B.I1<I2
C.I1=I2
D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

同學們在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關系”,圖A是蕓小組同學連接電路的一部分.

(1)用筆畫線代替導線,將電路連接完整.要求L1,L2并聯(lián).電流表測L1的電流.
(2)在框內(nèi)畫出對應的電路圖.
(3)連接電路時開關應處于
斷開
斷開
狀態(tài),在不清楚電路電流大小的情況下,電流表應使用
量程,并進行試觸.
(4)某次測量時電流表接線柱的使用和指針的位置如圖所示.則該電路中的電流是
0.24A
0.24A

(5)小巖所在小組的同學選了兩個規(guī)格為“2.5V 0.3A”的小燈泡,做了兩次實驗,第一次用了兩節(jié)干電池做電源,第二次用了一節(jié)干電池做電源,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
I1電流/A I2電流/A 干路電流I/A
第一次測量 0.28 0.28 0.56
第二次測量 0.16 0.16 0.32
在對數(shù)據(jù)進行分析和論證時,小巖認為該實驗應有如下結論:
①并聯(lián)電路中各支路電流都相等;
②干路電流與支路電流的關系為 I=2I1
由于本組其他同學對小巖得出的結論有異議,于是他們又找來另一種規(guī)格為“3.8V,0.3A”的小燈泡,重新做了兩次實驗.請你寫出他們接下來的實驗過程
用一只規(guī)格為“3.8V 0.3A”的燈泡替換其中一只“2.5V 0.3A”的燈泡,重新測量出表格中各物理量的數(shù)據(jù).改變串聯(lián)電池組中電池的個數(shù),重復上面實驗兩次,將實驗數(shù)據(jù)填入記錄表格,分析比較得出結論
用一只規(guī)格為“3.8V 0.3A”的燈泡替換其中一只“2.5V 0.3A”的燈泡,重新測量出表格中各物理量的數(shù)據(jù).改變串聯(lián)電池組中電池的個數(shù),重復上面實驗兩次,將實驗數(shù)據(jù)填入記錄表格,分析比較得出結論

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科目:初中物理 來源: 題型:

16、(1)如圖所示,已知兩只燈泡L1和L2串聯(lián),a、b、c是三個電表(電流表或電壓表),在圖中畫出a,b,c的類型.

(2)如圖所示是小明同學設計的測電阻只的電路圖.請根據(jù)這個電路圖用筆畫線代替導線,將圖中的元件連成電路.要求:滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)變大.(電壓表選用0~3V量程,電流表選用0~0.6A量程,導線不能交叉)

(3)學校某辦公室有兩盞照明日光燈,由一個開關控制,還有雙孔插座一個,請畫出正確的電路圖(如圖).

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