某同學(xué)在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),先把天平放在水平桌面上,并觀察到游碼已在標(biāo)尺的零刻線處,但指針偏右,下列做法能使天平橫梁平衡的是( 。
A.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng)
B.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母向左移動(dòng)
C.將標(biāo)尺上的游碼向右移動(dòng)
D.在右盤內(nèi)添加砝碼
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:《第7章 密度與浮力》2011年單元測(cè)試卷A(龍巖市龍巖六中)(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),先把天平放在水平桌面上,并觀察到游碼已在標(biāo)尺的零刻線處,但指針偏右,下列做法能使天平橫梁平衡的是( )
A.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng)
B.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母向左移動(dòng)
C.將標(biāo)尺上的游碼向右移動(dòng)
D.在右盤內(nèi)添加砝碼

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科目:初中物理 來源:2005年湖南省永州市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),先把天平放在水平桌面上,并觀察到游碼已在標(biāo)尺的零刻線處,但指針偏右,下列做法能使天平橫梁平衡的是( )
A.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng)
B.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母向左移動(dòng)
C.將標(biāo)尺上的游碼向右移動(dòng)
D.在右盤內(nèi)添加砝碼

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

某同學(xué)在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),先把天平放在水平桌面上,并觀察到游碼已在標(biāo)尺的零刻線處,但指針偏右,下列做法能使天平橫梁平衡的是


  1. A.
    調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng)
  2. B.
    調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母向左移動(dòng)
  3. C.
    將標(biāo)尺上的游碼向右移動(dòng)
  4. D.
    在右盤內(nèi)添加砝碼

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學(xué)在做“用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),先把天平放在______桌面上,然后移動(dòng)游碼到標(biāo)尺最左端的零刻度處,再調(diào)節(jié)______使天平的橫梁平衡;
(2)用調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),如果指針向右偏,說明砝碼的質(zhì)量______(選填“大于”或“小于”)被測(cè)物的質(zhì)量,此時(shí)應(yīng)適當(dāng)______(選填“增加”或“減少”)砝碼,并調(diào)節(jié)游碼的位置使天平橫梁恢復(fù)平衡;
(3)當(dāng)天平平衡時(shí),盤中砝碼和標(biāo)尺上游碼的示數(shù)如圖所示,則被測(cè)物的質(zhì)量為______克.

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科目:初中物理 來源: 題型:

12、某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位.這是發(fā)現(xiàn)天平指針位置偏向左側(cè),則他應(yīng)該將平衡螺母向
側(cè)調(diào)節(jié).調(diào)節(jié)天平平衡后,將物體放在天平的左盤,在右盤逐漸添加砝碼,但他最后覺得需要移動(dòng)游碼才能使天平再次平衡,這是移動(dòng)游碼的作用其實(shí)相當(dāng)于
C

A、向左調(diào)節(jié)平衡螺母        B、想右調(diào)節(jié)平衡螺母
C、往右盤里增加砝碼        D、從右盤里減去砝碼.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)
(1)他把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一實(shí)驗(yàn)桌上,則使用前:________
A.只要將天平放在水平臺(tái)上
B.只要調(diào)節(jié)橫梁平衡
C.不需要再調(diào)節(jié)
D.先將天平放在水平臺(tái)上,再調(diào)節(jié)橫梁平衡
(2)當(dāng)他把天平重新調(diào)好后,就把藥品放在天平的右盤中,用手向左盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼,直到指針指到分度盤的中央,記下盤中砝碼的質(zhì)量就等于物體的質(zhì)量.他的操作中的錯(cuò)誤是:________.
(3)當(dāng)他改用正確的操作方法后,盤中砝碼和游碼的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量是:________.

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科目:初中物理 來源:義烏市 題型:問答題

某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位.這是發(fā)現(xiàn)天平指針位置偏向左側(cè),則他應(yīng)該將平衡螺母向______側(cè)調(diào)節(jié).調(diào)節(jié)天平平衡后,將物體放在天平的左盤,在右盤逐漸添加砝碼,但他最后覺得需要移動(dòng)游碼才能使天平再次平衡,這是移動(dòng)游碼的作用其實(shí)相當(dāng)于______
A、向左調(diào)節(jié)平衡螺母        B、想右調(diào)節(jié)平衡螺母
C、往右盤里增加砝碼        D、從右盤里減去砝碼.

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科目:初中物理 來源:新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第6章 質(zhì)量與密度》2013年單元檢測(cè)訓(xùn)練卷C(一)(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)
(1)他把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一實(shí)驗(yàn)桌上,則使用前:   
A.只要將天平放在水平臺(tái)上
B.只要調(diào)節(jié)橫梁平衡
C.不需要再調(diào)節(jié)
D.先將天平放在水平臺(tái)上,再調(diào)節(jié)橫梁平衡
(2)當(dāng)他把天平重新調(diào)好后,就把藥品放在天平的右盤中,用手向左盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼,直到指針指到分度盤的中央,記下盤中砝碼的質(zhì)量就等于物體的質(zhì)量.他的操作中的錯(cuò)誤是:   
(3)當(dāng)他改用正確的操作方法后,盤中砝碼和游碼的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量是:   

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年北京三中八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位.這是發(fā)現(xiàn)天平指針位置偏向左側(cè),則他應(yīng)該將平衡螺母向______側(cè)調(diào)節(jié).調(diào)節(jié)天平平衡后,將物體放在天平的左盤,在右盤逐漸添加砝碼,但他最后覺得需要移動(dòng)游碼才能使天平再次平衡,這是移動(dòng)游碼的作用其實(shí)相當(dāng)于______
A、向左調(diào)節(jié)平衡螺母        B、想右調(diào)節(jié)平衡螺母
C、往右盤里增加砝碼        D、從右盤里減去砝碼.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年北京市海淀區(qū)中國人民大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)(上)質(zhì)量檢查物理試卷(四)(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位.這是發(fā)現(xiàn)天平指針位置偏向左側(cè),則他應(yīng)該將平衡螺母向______側(cè)調(diào)節(jié).調(diào)節(jié)天平平衡后,將物體放在天平的左盤,在右盤逐漸添加砝碼,但他最后覺得需要移動(dòng)游碼才能使天平再次平衡,這是移動(dòng)游碼的作用其實(shí)相當(dāng)于______
A、向左調(diào)節(jié)平衡螺母        B、想右調(diào)節(jié)平衡螺母
C、往右盤里增加砝碼        D、從右盤里減去砝碼.

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