低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法不符合低碳理念的是(  )
A.推廣利用太陽(yáng)能
B.家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)
C.循環(huán)使用生活用水
D.回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣
B
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

1、低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法不符合低碳理念的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:溫州 題型:單選題

低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法不符合低碳理念的是( 。
A.推廣利用太陽(yáng)能
B.家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)
C.循環(huán)使用生活用水
D.回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣

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科目:初中物理 來(lái)源:《第17章 能源與可持續(xù)發(fā)展》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法不符合低碳理念的是( )
A.推廣利用太陽(yáng)能
B.家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)
C.循環(huán)使用生活用水
D.回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年江蘇省鹽城市大豐中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法不符合低碳理念的是( )
A.推廣利用太陽(yáng)能
B.家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)
C.循環(huán)使用生活用水
D.回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法不符合低碳理念的是( )
A.推廣利用太陽(yáng)能
B.家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)
C.循環(huán)使用生活用水
D.回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年歷屆中考試卷匯編考點(diǎn):能量的轉(zhuǎn)化和守恒、能源與可持續(xù)發(fā)展(解析版) 題型:選擇題

低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法不符合低碳理念的是( )
A.推廣利用太陽(yáng)能
B.家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)
C.循環(huán)使用生活用水
D.回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年浙江省溫州市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法不符合低碳理念的是( )
A.推廣利用太陽(yáng)能
B.家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)
C.循環(huán)使用生活用水
D.回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法不符合低碳理念的是


  1. A.
    推廣利用太陽(yáng)能
  2. B.
    家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)
  3. C.
    循環(huán)使用生活用水
  4. D.
    回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:單選題

“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。下列做法不符合低碳理念的是
[     ]
A.推廣利用太陽(yáng)能
B.家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)
C.循環(huán)使用生活用水
D.回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。下列做法不符合低碳理念的是

  A.推廣利用太陽(yáng)能    B.家庭電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)

  C.循環(huán)使用生活用水    D.回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣

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