把溫度為-8℃的冰塊投入密閉隔熱盛有0℃水的容器中，經(jīng)過一段時間后，關(guān)于容器中冰的說法正確的是（　�。�
A．冰的質(zhì)量減少了B．冰的質(zhì)量沒變化
C．冰的質(zhì)量增大了D．以上情況均有可能
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

把溫度為-8℃的冰塊投入密閉隔熱盛有0℃水的容器中，經(jīng)過一段時間后，關(guān)于容器中冰的說法正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

把溫度為-8℃的冰塊投入密閉隔熱盛有0℃水的容器中，經(jīng)過一段時間后，關(guān)于容器中冰的說法正確的是（　�。�
A．冰的質(zhì)量減少了B．冰的質(zhì)量沒變化
C．冰的質(zhì)量增大了D．以上情況均有可能

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海門市樹勛中學(xué)八年級（上）第一次質(zhì)量抽測試卷（解析版） 題型：選擇題

把溫度為-8℃的冰塊投入密閉隔熱盛有0℃水的容器中，經(jīng)過一段時間后，關(guān)于容器中冰的說法正確的是（ ）
A．冰的質(zhì)量減少了
B．冰的質(zhì)量沒變化
C．冰的質(zhì)量增大了
D．以上情況均有可能

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科目：初中物理 來源：《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

把溫度為-8℃的冰塊投入密閉隔熱盛有0℃水的容器中，經(jīng)過一段時間后，關(guān)于容器中冰的說法正確的是（ ）
A．冰的質(zhì)量減少了
B．冰的質(zhì)量沒變化
C．冰的質(zhì)量增大了
D．以上情況均有可能

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科目：初中物理 來源：《1.3 探究熔化與凝固的條件》2010年同步練習(xí)A（解析版） 題型：選擇題

把溫度為-8℃的冰塊投入密閉隔熱盛有0℃水的容器中，經(jīng)過一段時間后，關(guān)于容器中冰的說法正確的是（ ）
A．冰的質(zhì)量減少了
B．冰的質(zhì)量沒變化
C．冰的質(zhì)量增大了
D．以上情況均有可能

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科目：初中物理 來源：《第4章 物質(zhì)形態(tài)及其變化》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

把溫度為-8℃的冰塊投入密閉隔熱盛有0℃水的容器中，經(jīng)過一段時間后，關(guān)于容器中冰的說法正確的是（ ）
A．冰的質(zhì)量減少了
B．冰的質(zhì)量沒變化
C．冰的質(zhì)量增大了
D．以上情況均有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

把溫度為-8℃的冰塊投入密閉隔熱盛有0℃水的容器中，經(jīng)過一段時間后，關(guān)于容器中冰的說法正確的是


  1. A.
    冰的質(zhì)量減少了
  2. B.
    冰的質(zhì)量沒變化
  3. C.
    冰的質(zhì)量增大了
  4. D.
    以上情況均有可能

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：單選題

把溫度為﹣8℃的冰塊投入密閉隔熱盛有0℃水的容器中，經(jīng)過一段時間后，關(guān)于容器中冰的說法正確的是 　
[     ]
A． 冰的質(zhì)量減少了
B． 冰的質(zhì)量沒變化　
C． 冰的質(zhì)量增大了
D． 以上情況均有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

小莉根據(jù)下列表格中的數(shù)據(jù)，得出以下四個結(jié)論，其中正確的是
物質(zhì)密度ρ/（kg?m-3）（常溫常壓下）物質(zhì)熔點t/℃（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）
冰0.9×103冰0
鋁2.7×103鋁660
鐵7.9×103鐵1535
水1.0×103銅1083


  1. A.
    鋁塊可以放在鐵鍋中熔化
  2. B.
    質(zhì)量相等的實心鐵塊和實心鋁塊，鋁塊的體積較大
  3. C.
    物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時，物質(zhì)的密度值保持不變
  4. D.
    把溫度為-8℃的冰塊投入盛有0℃水的密閉隔熱容器中一段時間后，冰的質(zhì)量會增加

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科目：初中物理 來源：北京月考題 題型：不定項選擇

小莉根據(jù)下列表格中的數(shù)據(jù)，得出以下四個結(jié)論，其中正確的是
[     ]
A．體積相等的鐵球和鋁球，如果它們的質(zhì)量相等，鐵球可能是實心的
B．質(zhì)量相等的實心鐵塊和實心鋁塊，升高相同的溫度，鐵塊吸收的熱量較少
C．體積相等的實心銅塊和實心鋁塊，放出相等的熱量，鋁塊溫度降低得較多
D．把溫度為－8℃的冰塊投入盛有0℃水的密閉隔熱容器中一段時間后，冰的質(zhì)量會增加

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