判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止的方法是( 。
A.比較速度大小
B.比較路程長短
C.比較時(shí)間長短
D.比較與參照物間的位置是否變化
D
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科目:初中物理 來源: 題型:

判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止的方法是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止的方法是( 。
A.比較速度大小
B.比較路程長短
C.比較時(shí)間長短
D.比較與參照物間的位置是否變化

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科目:初中物理 來源:2006-2007學(xué)年福建省漳州雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止的方法是( )
A.比較速度大小
B.比較路程長短
C.比較時(shí)間長短
D.比較與參照物間的位置是否變化

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科目:初中物理 來源:《3.1 運(yùn)動(dòng)描述》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止的方法是( )
A.比較速度大小
B.比較路程長短
C.比較時(shí)間長短
D.比較與參照物間的位置是否變化

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年河南省開封33中九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程.

(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是   
A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越    .其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來,是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜?u>    (選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和   

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)城關(guān)中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程.

(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是   
A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越    .其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來,是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜?u>    (選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和   

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省棗莊市渴口中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程.

(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是   
A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越    .其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來,是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜?u>    (選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和   

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年河南省駐馬店二中九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程.

(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是   
A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越    .其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來,是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜?u>    (選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和   

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰興實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程.

(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是   
A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越    .其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來,是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜?u>    (選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和   

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級(jí)(下)期末物理復(fù)習(xí)試卷(三)《力與運(yùn)動(dòng)》(解析版) 題型:填空題

如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程.

(1)根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是   
A.①是假設(shè),②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
B.①②③④都是實(shí)驗(yàn)事實(shí)
C.①②是實(shí)驗(yàn)事實(shí),③④是實(shí)驗(yàn)推論
D.①②③是實(shí)驗(yàn)事實(shí),④是實(shí)驗(yàn)推論
(2)每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越    .其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來,是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜?u>    (選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和   

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