用天平稱一個物體質(zhì)量,在右盤中放入適量的砝碼并調(diào)節(jié)游碼在某一位置上,當天平的指針出現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象時,可以開始讀數(shù)( 。
A.指針擺動幅度越來越小
B.指針在分度盤中線左右擺動幅度相等
C.指針靜止指在分度盤左端刻度線處
D.指針靜止指在分度盤右邊刻線處
B
請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

用天平稱一個物體質(zhì)量,在右盤中放入適量的砝碼并調(diào)節(jié)游碼在某一位置上,當天平的指針出現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象時,可以開始讀數(shù)( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用天平稱一個物體質(zhì)量,在右盤中放入適量的砝碼并調(diào)節(jié)游碼在某一位置上,當天平的指針出現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象時,可以開始讀數(shù)( 。
A.指針擺動幅度越來越小
B.指針在分度盤中線左右擺動幅度相等
C.指針靜止指在分度盤左端刻度線處
D.指針靜止指在分度盤右邊刻線處

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:新人教版八年級上冊《第6章 質(zhì)量與密度》2013年單元檢測訓練卷D(一)(解析版) 題型:選擇題

用天平稱一個物體質(zhì)量,在右盤中放入適量的砝碼并調(diào)節(jié)游碼在某一位置上,當天平的指針出現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象時,可以開始讀數(shù)( )
A.指針擺動幅度越來越小
B.指針在分度盤中線左右擺動幅度相等
C.指針靜止指在分度盤左端刻度線處
D.指針靜止指在分度盤右邊刻線處

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

用天平稱一個物體質(zhì)量,在右盤中放入適量的砝碼并調(diào)節(jié)游碼在某一位置上,當天平的指針出現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象時,可以開始讀數(shù)


  1. A.
    指針擺動幅度越來越小
  2. B.
    指針在分度盤中線左右擺動幅度相等
  3. C.
    指針靜止指在分度盤左端刻度線處
  4. D.
    指針靜止指在分度盤右邊刻線處

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

用托盤天平稱量一個物體的質(zhì)量時,在右盤放入適量的砝碼并調(diào)節(jié)游碼到某一位置上。當天平出現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象時可以進行讀數(shù)
①指針擺動幅度越來越小
②指針在分度盤中線 左右擺動的幅度相等
③指針靜止在分度盤中央刻度線處
④指針靜止在分度盤左端刻度線處
[     ]
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

用托盤天平稱量一個物體質(zhì)量時,在右盤放入適量的砝碼并調(diào)節(jié)游碼到某一位置上。當天平出現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象時,可以進行讀數(shù)的是;

①指針擺動幅度越來越小;

②指針在分度盤中線左右擺動的幅度相等;

③指針靜止在分度盤中央刻度線處;

④指針靜止在分度盤左端刻度線處。

A.①② ;      B.②③ ;       C.③④ ;       D.②④.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

用托盤天平稱量一個物體質(zhì)量時,在右盤放入適量的砝碼并調(diào)節(jié)游碼到某一位置上。當天平出現(xiàn)下列哪些現(xiàn)象時,可以進行讀數(shù)的是;

①指針擺動幅度越來越小;

②指針在分度盤中線左右擺動的幅度相等;

③指針靜止在分度盤中央刻度線處;

④指針靜止在分度盤左端刻度線處。

A.①② ;     B.②③;         C.③④ ; D.②④.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)曉松同學用已調(diào)好的托盤天平稱量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯誤的是
用手拿砝碼
用手拿砝碼
;
砝碼放在左盤,被測物體放在右盤
砝碼放在左盤,被測物體放在右盤

(2)曉松在參觀一個容積為5×103m3糧倉時,想知道這糧倉能裝多少質(zhì)量的稻谷.于是他取一小包稻谷作樣品,進行了以下實驗:
①調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度標尺的右側(cè).此時,應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)(選填“左”或“右”),直至天平平衡.
②取適量稻谷倒入左盤,在右盤中加減砝碼,并移動稱量標尺上的
游碼
游碼
,使天平重新平衡.所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,則稻谷質(zhì)量為
48
48
g.將這些稻谷倒入量筒中壓實,測出它的體積為40cm3
③稻谷的密度為
1.2
1.2
g/cm3,這個糧倉大約能裝
6×106
6×106
kg的稻谷.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇東臺頭灶鎮(zhèn)中學九年級下學期中?加柧殻ㄒ唬┪锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:實驗題

小明同學在“用天平和量筒測礦石的密度”實驗中,選用天平、量簡、小礦石、細線、燒杯和水,進行了如下的實驗操作:

A.把天平放在水平桌面上

B.把游碼放在標尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡

C.將小礦石用細線系好后浸沒在量筒內(nèi)的水中,此時液面示數(shù)為V2

D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡,測出礦石的質(zhì)量m

E.在量筒中倒入適量的水,此時液面的示數(shù)為V1

(1)為了更準確地測出礦石的密度,你認為以上操作的合理順序是     。(只填字母序號)

(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量,天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示,則礦石的質(zhì)量m為      g。

(3)若所測得礦石的體積是20cm3,礦石的密度為          kg/m3。

(4)在這個實驗中,礦石的體積是通過礦石排開水的體積體現(xiàn)出來,這種方法在研究許多物理問題時都用到,下列幾個研究實例中也是采用相同研究方法的是     。

A.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開說明音叉在振動

B.研究兩個阻值為R的電阻串聯(lián)時,可用一個阻值為2R的電阻來代替

C.用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

五一節(jié),物理教師曉麗在解放碑百貨店買了一個金燦燦的飾品,同學們特別想知道這個飾品是否是純金的(ρ=19.3×103kg/m3)。他們選用托盤天平、量筒、細線、燒杯和水等,進行了如下的實驗操作:

A.把托盤天平放在水平桌面上;

B.把游碼移在標尺的零刻度處,調(diào)節(jié)橫梁上的

平衡螺母,使橫梁在水平位置平衡;

C.將飾品用細線栓好后慢慢放入量筒中,并記

下水和飾品的總體積

D.在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積;

E.將飾品放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移

動游碼直至橫梁在水平位置平衡。

請你幫助同學們回答下列問題:

(1)正確的實驗操作順序是:A、B      (余下步驟請用字母序號填出);

(2)用調(diào)好的天平稱量飾品的質(zhì)量,當天平再次平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖19所示,則飾品的質(zhì)量是     g;用細線拴好飾品放入裝有適量水的量筒中,如圖20所示,則飾品的體積是    cm3;

(3)通過計算可知飾品的密度為      g/cm3;由此可以確定飾品不是純金的,此結(jié)論是否可靠?     (選填“可靠”或“不可靠”)。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案