分析復雜的電路中各用電器的連接關系時,為了將電路簡化,通常先把電路中的電流表和電壓表進行簡化,正確的處理方法是( 。
A.把電流表看成是開路的
B.把電流表看成是一個大電阻
C.把電壓表看成是開路的
D.把電壓表看成是一根導線
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科目:初中物理 來源:2013屆四川成都鐵中八年級物理12月月考試卷 題型:選擇題

分析復雜的電路中各用電器的連接關系時,為了將電路簡化,通常先把電路中的電流表和電壓表進行簡化,正確的處理方法是(   )

A.把電流表看成是開路的            B.把電流表看成是一個大電阻

C.把電壓表看成是開路的            D.把電壓表看成是一根導線

 

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科目:初中物理 來源:盧灣區(qū)一模 題型:單選題

分析復雜的電路中各用電器的連接關系時,為了將電路簡化,通常先把電路中的電流表和電壓表進行簡化,正確的處理方法是(  )
A.把電流表看成是開路的
B.把電流表看成是一個大電阻
C.把電壓表看成是開路的
D.把電壓表看成是一根導線

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年上海市松江區(qū)九年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

分析復雜的電路中各用電器的連接關系時,為了將電路簡化,通常先把電路中的電流表和電壓表進行簡化,正確的處理方法是( )
A.把電流表看成是開路的
B.把電流表看成是一個大電阻
C.把電壓表看成是開路的
D.把電壓表看成是一根導線

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年四川省成都市鐵路中學九年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

分析復雜的電路中各用電器的連接關系時,為了將電路簡化,通常先把電路中的電流表和電壓表進行簡化,正確的處理方法是( )
A.把電流表看成是開路的
B.把電流表看成是一個大電阻
C.把電壓表看成是開路的
D.把電壓表看成是一根導線

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科目:初中物理 來源:2007-2008學年云南省昆明市呈貢縣吳家營中學八年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

分析復雜的電路中各用電器的連接關系時,為了將電路簡化,通常先把電路中的電流表和電壓表進行簡化,正確的處理方法是( )
A.把電流表看成是開路的
B.把電流表看成是一個大電阻
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科目:初中物理 來源:2010-2011學年湖南省邵陽市大祥區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

分析復雜的電路中各用電器的連接關系時,為了將電路簡化,通常先把電路中的電流表和電壓表進行簡化,正確的處理方法是( )
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科目:初中物理 來源:2007-2008學年廣東省廣州市蘿崗區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

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A.把電流表看成是開路的           B.把電流表看成是一個大電阻

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A.把電流表看成是開路的B.把電流表看成是一個大電阻
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