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用手通過一根繩子提起一重物時(shí)，會感到手受到一個(gè)向下的力的作用，這個(gè)力的施力物體是（　�。�

A．重物

B．地球

C．繩子

D．繩子和重物

相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

用手通過一根繩子提起一重物時(shí)，會感到手受到一個(gè)向下的力的作用，這個(gè)力的施力物體是（　�。�

A．重物

B．地球

C．繩子

D．繩子和重物

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用手通過一根繩子提起一重物時(shí)，會感到手受到一個(gè)向下的力的作用，這個(gè)力的施力物體是（　　）

A．重物

B．地球

C．繩子

D．繩子和重物

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科目：初中物理 來源：《6.1 怎樣認(rèn)識力》2011年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

用手通過一根繩子提起一重物時(shí)，會感到手受到一個(gè)向下的力的作用，這個(gè)力的施力物體是（）
A．重物
B．地球
C．繩子
D．繩子和重物

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科目：初中物理 來源：2011年物理中考總復(fù)習(xí)專題：時(shí)間和長度的測量及力的作用效果（解析版） 題型：選擇題

用手通過一根繩子提起一重物時(shí)，會感到手受到一個(gè)向下的力的作用，這個(gè)力的施力物體是（）
A．重物
B．地球
C．繩子
D．繩子和重物

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

用手通過一根繩子提起一重物時(shí)，會感到手受到一個(gè)向下的力的作用，這個(gè)力的施力物體是

A.
重物
B.
地球
C.
繩子
D.
繩子和重物

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：單選題

[ ]

A．重物
B．地球
C．繩子
D．繩子和重物

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：013

用手通過一根繩子提起一重物時(shí)，會感到手受到一個(gè)向下的力的作用，這個(gè)力的施力物體是

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [ ]

A.重物　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.地球

C.繩子　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.繩子和重物

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

當(dāng)你用手通過一根繩子提起重物時(shí)，會感到有一個(gè)向下的力拉你的手，這個(gè)力的施力物體是

A.
手
B.
繩子
C.
重物
D.
地球

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科目：初中物理 來源：素質(zhì)教育新學(xué)案·初中物理·第一冊·（初二學(xué)年） 題型：013

當(dāng)你用手通過一根繩子提起重物時(shí)，會感到有一個(gè)向下的力拉你的手，這個(gè)力的施力物體是

[　　]

A．手

B．繩子

C．重物

D．地球

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科目：初中物理 來源：江蘇期末題 題型：計(jì)算題

工人師傅在搬運(yùn)貨物時(shí)不慎將一個(gè)重1600N的箱子落入深1.5m的水池中如圖①所示。已知箱子底面積為0.16m²，高0.5m。
（1）工人師傅需要知道圖1中箱子在水里是處于懸浮還是沉底的狀態(tài)，請通過計(jì)算幫助工人師傅作出判斷。
（2）為了方便提拉箱子，工人師傅決定放掉池子里的水，如圖2所示。當(dāng)放到水只浸沒箱子的3/4時(shí)，箱子對池底的壓強(qiáng)是多大?
（3）放完水后，工人師傅們開始確定提拉箱子的方案：
方案一：用一根輕竹杠支成如圖3所示的杠桿，其中AO=90cm，BO=60cm，工人師傅們至少需用多大力才可以將箱子提起?
方案二：用兩個(gè)各重100N的滑輪，組成如圖4所示的滑輪組來提拉箱子，如果不計(jì)繩子重力和摩擦，要把箱子提起，工人至少要用多大力?在箱底剛好與池子上表面相平時(shí)，手拉繩子移動的距離是多少?