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下面是對凸透鏡成像的說法,其中正確的是( 。
A.凸透鏡只能成實像
B.凸透鏡只能成虛像
C.凸透鏡只能成放大的像
D.凸透鏡既能成實像,又能成虛像
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

下面是對凸透鏡成像的說法,其中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面是對凸透鏡成像的說法,其中正確的是(  )
A.凸透鏡只能成實像
B.凸透鏡只能成虛像
C.凸透鏡只能成放大的像
D.凸透鏡既能成實像,又能成虛像

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科目:初中物理 來源:新人教版八年級上冊《第5章 透鏡及其應用》2013年同步練習卷B(二)(解析版) 題型:選擇題

下面是對凸透鏡成像的說法,其中正確的是( )
A.凸透鏡只能成實像
B.凸透鏡只能成虛像
C.凸透鏡只能成放大的像
D.凸透鏡既能成實像,又能成虛像

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科目:初中物理 來源:《6.3 生活中的透鏡》2011年同步練習(解析版) 題型:選擇題

下面是對凸透鏡成像的說法,其中正確的是( )
A.凸透鏡只能成實像
B.凸透鏡只能成虛像
C.凸透鏡只能成放大的像
D.凸透鏡既能成實像,又能成虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下面是對凸透鏡成像的說法,其中正確的是


  1. A.
    凸透鏡只能成實像
  2. B.
    凸透鏡只能成虛像
  3. C.
    凸透鏡只能成放大的像
  4. D.
    凸透鏡既能成實像,又能成虛像

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

下面是對凸透鏡成像的說法,其中正確的是 
[     ]
A.凸透鏡只能成實像  
B.凸透鏡只能成虛像  
C.凸透鏡只能成放大的像  
D.凸透鏡既能成實像,又能成虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?南京二模)做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗.
(1)通常選用蠟燭作為成像的物體,并以燭焰成像作為觀察對象,而不是任意取一個物體(比如一支鉛筆)作為成像的物體.以燭焰成像作為觀察對象的優(yōu)點是:
成像亮度大,有利于觀察
成像亮度大,有利于觀察

(2)所用光具盒中既有凸透鏡也有凹透鏡,其中凸透鏡也有焦距不同的好幾個,但都沒有標簽.若實驗時希望從中選出一個焦距較小的凸透鏡做實驗,請說出一種簡易的挑選方法:
把透鏡正對太陽光,上下移動透鏡,能在地面上形成最小、最亮的光斑的是凸透鏡,地面上有暗圈的是凹透鏡; 通過比較,光斑和凸透鏡的距離越小,凸透鏡的焦距越小
把透鏡正對太陽光,上下移動透鏡,能在地面上形成最小、最亮的光斑的是凸透鏡,地面上有暗圈的是凹透鏡; 通過比較,光斑和凸透鏡的距離越小,凸透鏡的焦距越小

(3)實驗操作時,要求將蠟燭、凸透鏡、光屏放在一條直線上,并且調整三者的高度,這樣做的目的是:
使像成在光屏中央
使像成在光屏中央

(4)通過實驗發(fā)現(xiàn),當從光屏上觀察到清晰、倒立、縮小的像時,蠟燭到凸透鏡的距離u與透鏡焦距f的關系是
u>2f
u>2f
;并且發(fā)現(xiàn),只要u與f滿足
u>f
u>f
的關系,并適當調節(jié)光屏與透鏡的距離,都能從光屏上觀察到像.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

下面是小紅和小華探究凸透鏡成像規(guī)律的過程:
(1)在探究前,小紅將三個凸透鏡分別正對太陽光,調節(jié)凸透鏡和光屏問的距離,使太陽光在光屏上會聚一點,量得凸透鏡到光屏的距離分別為48cm、15cm和4cm.小紅選擇了15cm的那個凸透鏡進行實驗,其他兩個凸透鏡則不在本實驗中使用.你認為小紅這樣做有必要嗎?為什么?說出你的看法:
有必要,f=4cm的凸透鏡焦距太小,無法清楚地找到像;當f=48cm時,由于物距和像距很大,無法在光具座上完成實驗
有必要,f=4cm的凸透鏡焦距太小,無法清楚地找到像;當f=48cm時,由于物距和像距很大,無法在光具座上完成實驗

(2)凸透鏡和光屏都是有支架的,凸透鏡中心離桌面的高度約6cm,光屏中心離桌面的高度約7cm,還有一個蠟燭臺,用來固定蠟燭的,小紅將一支新買來的較長蠟燭一下切成了兩段,只把其中一段插在蠟燭臺上,你覺得這樣做有必要嗎?
說出你的理由:
有必要,使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一高度
有必要,使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一高度

(3)小紅開始實驗時,把蠟燭放在離凸透鏡盡可能遠的位置上,此時光屏應大約放在什么位置上來承接蠟燭的實像?應該放在
一倍焦距以外
一倍焦距以外
.得到實像后,把蠟燭向凸透鏡靠近一些,這時光屏應向哪個方向移動才能重新承接到實像?應該向
遠離凸透鏡
遠離凸透鏡

方向移動.
(4)當燭焰移動到離凸透鏡的距離只有12cm時,光屏放在凸透鏡的另一側(對蠟燭而言),不管怎樣移動位置都承接不到實像,這時把光屏放在蠟燭的同側是否有可能承接到蠟燭的像?
不能
不能
,因為:
凸透鏡成的是虛像,虛像不能在光屏上承接
凸透鏡成的是虛像,虛像不能在光屏上承接

(5)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是
完整的像
完整的像
.(選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”)
(6)由于蠟燭的燃燒,燭焰的高度逐漸降低,燭焰在光屏上的像將會少許偏向光屏的
方(選填“上”或“下”).要使像繼續(xù)成在光屏中央,可將凸透鏡適當向
(填“上”或“下”)調節(jié).
(7)若把凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網膜,給“眼睛”戴上遠視眼鏡,使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像.若取下遠視眼鏡,則清晰的像會成在光屏的
后面
后面
(選填“前面”或“后面”).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

下面是小紅和小華探究凸透鏡成像規(guī)律的過程:
(1)在探究前,小紅將三個凸透鏡分別正對太陽光,調節(jié)凸透鏡和光屏間的距離,使太陽光在光屏上會聚一點,量得凸透鏡到光屏的距離分別是48cm、15cm、4cm,小紅選擇了15cm的那個凸透鏡進行實驗,其他兩個凸透鏡則不在本實驗中使用.你認為小紅的做法有必要嗎?說出你的看法:
有必要,若焦距太小,則無法調節(jié)物距的大小,不利于操作,若焦距太大,則光具座的長度有限,無法完成實驗.
有必要,若焦距太小,則無法調節(jié)物距的大小,不利于操作,若焦距太大,則光具座的長度有限,無法完成實驗.

(2)凸透鏡和光屏都是有支架的,凸透鏡中心離桌面的高度約6cm,光屏中心離桌面的高度約7cm,還有一個蠟燭臺,用來固定蠟燭的,小紅將一支新買的長蠟燭一下切成了兩段,只把其中一段插在蠟燭臺上,你覺得這樣做有必要嗎?說出你的理由
有必要,這是為使三者中心的高度大致一樣
有必要,這是為使三者中心的高度大致一樣

(3)為了使光屏能承接蠟燭的像,蠟燭、光屏、凸透鏡,應按怎樣的順序擺放在桌上進行實驗?
蠟燭,凸透鏡,光屏.
蠟燭,凸透鏡,光屏.

(4)小紅開始實驗時,把蠟燭放在離凸透鏡盡可能遠的位置上,此時光屏應大約放在什么位置上來承接蠟燭的像?應該放在
焦點后面一點
焦點后面一點
.得到實像后,把蠟燭向凸透鏡靠近一些,這時光屏應向哪個方向移動才能重新承接到實像?應該向
遠離凸透鏡
遠離凸透鏡
方向移動.
(5)當燭焰移動到離凸透鏡的距離只有12cm時,光屏放在凸透鏡的另一側(對蠟燭而言)不管怎樣移動位置都不能承接到實像,這時把光屏放在蠟燭的同側是否可能承接到蠟燭的像?
(6)此時,如果用眼睛來觀察蠟燭的像,眼睛、蠟燭、凸透鏡的位置可以怎樣排列?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

下面是小紅和小華探究凸透鏡成像規(guī)律的過程:
(1)在探究前,小紅將三個凸透鏡分別正對太陽光,調節(jié)凸透鏡和光屏間的距離,使太陽光在光屏上匯聚一點,量得凸透鏡到光屏的距離分別是48cm、15cm、4cm,小紅選擇了15cm的那個凸透鏡進行實驗,其他兩個凸透鏡則不在本實驗中使用.你認為小紅的做法有必要嗎?說出你的看法:________
(2)凸透鏡和光屏都是有支架的,凸透鏡中心離桌面的高度約6cm,光屏中心離桌面的高度約7cm,還有一個蠟燭臺,用來固定蠟燭的,小紅將一支新買的長蠟燭一下切成了兩段,只把其中一段插在蠟燭臺上,你覺得這樣做有必要嗎?說出你的理由________.
(3)為了使光屏能承接蠟燭的像,蠟燭、光屏、凸透鏡,應按怎樣的順序擺放在桌上進行實驗?________
(4)小紅開始實驗時,把蠟燭放在離凸透鏡盡可能遠的位置上,此時光屏應大約放在什么位置上來承接蠟燭的像?應該放在________.得到實像后,把蠟燭向凸透鏡靠近一些,這時光屏應向那個方向移動才能重新承接到實像?應該向________方向移動.
(5)當燭焰移動到離凸透鏡的距離只有12cm時,光屏放在凸透鏡的另一側(對蠟燭而言)不管怎樣移動位置都不能承接到實像,這時把光屏放在蠟燭的同側是否可能承接到蠟燭的像?
(6)此時,如果用眼睛來觀察蠟燭的像,眼睛、蠟燭、凸透鏡的位置可以怎樣排列?

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