2005年10月我國(guó)用長(zhǎng)征火箭成功發(fā)射并回收了“神舟6 號(hào)”飛船,在飛船運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力是平衡力的是下列哪個(gè)過(guò)程(  )
A.飛船發(fā)射升空
B.飛船在軌道上繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
C.飛船返回地球減速下降
D.飛船著陸前打開(kāi)降落傘勻速下降
D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

10、2005年10月我國(guó)用長(zhǎng)征火箭成功發(fā)射并回收了“神舟6 號(hào)”飛船,在飛船運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力是平衡力的是下列哪個(gè)過(guò)程(  )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2005年10月我國(guó)用長(zhǎng)征火箭成功發(fā)射并回收了“神舟6 號(hào)”飛船,在飛船運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力是平衡力的是下列哪個(gè)過(guò)程(  )
A.飛船發(fā)射升空
B.飛船在軌道上繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
C.飛船返回地球減速下降
D.飛船著陸前打開(kāi)降落傘勻速下降

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)月考物理試卷(九月)(解析版) 題型:選擇題

2005年10月我國(guó)用長(zhǎng)征火箭成功發(fā)射并回收了“神舟6 號(hào)”飛船,在飛船運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力是平衡力的是下列哪個(gè)過(guò)程( )
A.飛船發(fā)射升空
B.飛船在軌道上繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
C.飛船返回地球減速下降
D.飛船著陸前打開(kāi)降落傘勻速下降

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期中物理試卷(23)(解析版) 題型:選擇題

2005年10月我國(guó)用長(zhǎng)征火箭成功發(fā)射并回收了“神舟6 號(hào)”飛船,在飛船運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力是平衡力的是下列哪個(gè)過(guò)程( )
A.飛船發(fā)射升空
B.飛船在軌道上繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
C.飛船返回地球減速下降
D.飛船著陸前打開(kāi)降落傘勻速下降

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

2005年10月我國(guó)用長(zhǎng)征火箭成功發(fā)射并回收了“神舟6 號(hào)”飛船,在飛船運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力是平衡力的是下列哪個(gè)過(guò)程


  1. A.
    飛船發(fā)射升空
  2. B.
    飛船在軌道上繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
  3. C.
    飛船返回地球減速下降
  4. D.
    飛船著陸前打開(kāi)降落傘勻速下降

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2005年10月我國(guó)用長(zhǎng)征火箭成功發(fā)射并回收了“神舟6 號(hào)”飛船,在飛船運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力是平衡力的是下列哪個(gè)過(guò)程

A.飛船發(fā)射升空              B.飛船在軌道上繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)

C.飛船返回地球減速下降       D.飛船著陸前打開(kāi)降落傘勻速下降

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

22、2005年10月12日,我國(guó)成功地發(fā)射并回收了“神舟六號(hào)”載人飛船,小宇在家中通過(guò)CCTV-1的新聞聯(lián)播節(jié)目,看到了“神舟6號(hào)”飛船成功升入太空的壯麗景象.當(dāng)“長(zhǎng)征3號(hào)”運(yùn)載火箭點(diǎn)火后離開(kāi)發(fā)射臺(tái)升空瞬間,火箭底部涌出了巨大的白色氣團(tuán).小宇想,這些白色的氣團(tuán)是什么呢?于是他查閱了一些資料,發(fā)現(xiàn)這并不是火箭噴出的廢氣.當(dāng)火箭剛剛點(diǎn)火發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面,此時(shí)任何物質(zhì)遇到如此高溫的火焰都要熔化.為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的臺(tái)底,航天工程師在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池,這樣就巧妙的攻克了這個(gè)技術(shù)難關(guān).請(qǐng)回答:
(1)這些“白氣”是怎樣產(chǎn)生的?
(2)為什么大水池能起到保護(hù)發(fā)射臺(tái)底的作用?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2005年10月12日,我國(guó)成功地發(fā)射并回收了“神舟六號(hào)”載人飛船,小宇在家中通過(guò)CCTV-1的新聞聯(lián)播節(jié)目,看到了“神舟6號(hào)”飛船成功升入太空的壯麗景象.當(dāng)“長(zhǎng)征3號(hào)”運(yùn)載火箭點(diǎn)火后離開(kāi)發(fā)射臺(tái)升空瞬間,火箭底部涌出了巨大的白色氣團(tuán).小宇想,這些白色的氣團(tuán)是什么呢?于是他查閱了一些資料,發(fā)現(xiàn)這并不是火箭噴出的廢氣.當(dāng)火箭剛剛點(diǎn)火發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面,此時(shí)任何物質(zhì)遇到如此高溫的火焰都要熔化.為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的臺(tái)底,航天工程師在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池,這樣就巧妙的攻克了這個(gè)技術(shù)難關(guān).請(qǐng)回答:
(1)這些“白氣”是怎樣產(chǎn)生的?
(2)為什么大水池能起到保護(hù)發(fā)射臺(tái)底的作用?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

2005年10月12日,我國(guó)成功地發(fā)射并回收了“神舟六號(hào)”載人飛船,小宇在家中通過(guò)CCTV-1的新聞聯(lián)播節(jié)目,看到了“神舟6號(hào)”飛船成功升入太空的壯麗景象.當(dāng)“長(zhǎng)征3號(hào)”運(yùn)載火箭點(diǎn)火后離開(kāi)發(fā)射臺(tái)升空瞬間,火箭底部涌出了巨大的白色氣團(tuán).小宇想,這些白色的氣團(tuán)是什么呢?于是他查閱了一些資料,發(fā)現(xiàn)這并不是火箭噴出的廢氣.當(dāng)火箭剛剛點(diǎn)火發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面,此時(shí)任何物質(zhì)遇到如此高溫的火焰都要熔化.為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的臺(tái)底,航天工程師在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池,這樣就巧妙的攻克了這個(gè)技術(shù)難關(guān).請(qǐng)回答:
(1)這些“白氣”是怎樣產(chǎn)生的?
(2)為什么大水池能起到保護(hù)發(fā)射臺(tái)底的作用?

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

2005年10月12日,我國(guó)成功地發(fā)射并回收了“神舟六號(hào)”載人飛船,小宇在家中通過(guò)CCTV-1的新聞聯(lián)播節(jié)目,看到了“神舟6號(hào)”飛船成功升入太空的壯麗景象。當(dāng)“長(zhǎng)征3號(hào)”運(yùn)載火箭點(diǎn)火后離開(kāi)發(fā)射臺(tái)升空瞬間,火箭底部涌出了巨大的白色氣團(tuán)。小宇想,這些白色的氣團(tuán)是什么呢?于是他查閱了一些資料,發(fā)現(xiàn)這并不是火箭噴出的廢氣。當(dāng)火箭剛剛點(diǎn)火發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面,此時(shí)任何物質(zhì)遇到如此高溫的火焰都要熔化。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)的臺(tái)底,航天工程師在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池,這樣就巧妙的攻克了這個(gè)技術(shù)難關(guān)。請(qǐng)回答:
(1)這些“白氣”是怎樣產(chǎn)生的?
(2)為什么大水池能起到保護(hù)發(fā)射臺(tái)底的作用?

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