物體吸熱時(shí),它的溫度( 。
A.一定升高B.可升高也可不變
C.一定不升高D.一定保持不變
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省平?jīng)霭酥邪四昙?jí)(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

物體吸熱時(shí),它的溫度( )
A.一定升高
B.可升高也可不變
C.一定不升高
D.一定保持不變

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科目:初中物理 來源:《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

物體吸熱時(shí),它的溫度( )
A.一定升高
B.可升高也可不變
C.一定不升高
D.一定保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

物體吸熱時(shí),它的溫度( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體吸熱時(shí),它的溫度( 。
A.一定升高B.可升高也可不變
C.一定不升高D.一定保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個(gè)物體的溫度升高了,其原因可能是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在研究物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),他在兩只相同的杯子里,裝入質(zhì)量相等的A、B兩種不同的液體,用兩個(gè)相同的加熱器給它們加熱,如圖甲所示.用溫度計(jì)測(cè)出兩種液體在不同時(shí)刻的溫度,并畫出它們溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)物體吸收熱量的多少可能與
升高的溫度
升高的溫度
物質(zhì)的種類
物質(zhì)的種類
有關(guān).
(2)熱量是一個(gè)抽象的物理量.本實(shí)驗(yàn)將“物體吸收熱量的多少”轉(zhuǎn)化為通過比較
加熱時(shí)間
加熱時(shí)間
來實(shí)現(xiàn),這種方法稱為“轉(zhuǎn)換法”.
(3)以下描述中同樣采用“轉(zhuǎn)換法”的是
D
D

A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流;
B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三態(tài);
C.研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度,橫截面積,材料是否有關(guān)系;
D.通過觀察木樁被重物打入沙子的深度,可比較重物重力勢(shì)能的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在研究物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí),他在兩只相同的杯子里,裝入質(zhì)量相等的A、B兩種不同的液體,用兩個(gè)相同的加熱器給它們加熱,如圖甲所示.用溫度計(jì)測(cè)出兩種液體在不同時(shí)刻的溫度,并畫出它們溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖乙所示.

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)物體吸收熱量的多少可能與                                  有關(guān)!              

(2)熱量是一個(gè)抽象的物理量。本實(shí)驗(yàn)將“物體吸收熱量的多少”轉(zhuǎn)化為通過比較                          

___________來實(shí)現(xiàn),這種方法稱為“轉(zhuǎn)換法”。

(3) 以下描述中同樣采用“轉(zhuǎn)換法”的是_______

A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流

B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三態(tài)

C.研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度,橫截面積,材料是否有關(guān)系

D.通過觀察木樁被重物打入沙子的深度,可比較重物重力勢(shì)能的大小

 


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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省伊春六中八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )
A.物體吸熱時(shí),它的溫度一定升高
B.物體放熱時(shí),它的溫度可能不變
C.一塊糖溶在水中是屬于熔化現(xiàn)象
D.冬天玻璃窗上的冰花屬于熔化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是(   )

A.一個(gè)物體能夠做功,它就具有機(jī)械能

B.彈簧拉伸的越長(zhǎng),其彈性勢(shì)能越大

C.物體溫度升高,一定從外界吸收了熱量

D.一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體受到一對(duì)平衡力的作用時(shí),動(dòng)能一定保持不變    

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是:(    )

A.一個(gè)物體能夠做功,它就具有機(jī)械能;

B.彈簧拉伸的越長(zhǎng),其彈性勢(shì)能越大;

C.物體溫度升高,一定從外界吸收了熱量;

D.一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體受到一對(duì)平衡力的作用時(shí),動(dòng)能一定保持不變.

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