可變電阻R1和定值電阻R2并聯(lián)在電壓不變的電源上，R1消耗的電功率為P1，R2消耗的電功率為P2，R1和R2消耗的總功率為P．當(dāng)R1變大時，下列說法正確的是（　�。�
A．P2變小，P變小B．P2不變，P變小
C．P1變小，P2變大D．P1變大，P2變小
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

可變電阻R1和定值電阻R2并聯(lián)在電壓不變的電源上，R1消耗的電功率為P1，R2消耗的電功率為P2，R1和R2消耗的總功率為P．當(dāng)R1變大時，下列說法正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

可變電阻R1和定值電阻R2并聯(lián)在電壓不變的電源上，R1消耗的電功率為P1，R2消耗的電功率為P2，R1和R2消耗的總功率為P．當(dāng)R1變大時，下列說法正確的是（　�。�
A．P2變小，P變小B．P2不變，P變小
C．P1變小，P2變大D．P1變大，P2變小

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年重慶市巴南區(qū)魚洞片區(qū)八年級（下）第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

可變電阻R1和定值電阻R2并聯(lián)在電壓不變的電源上，R1消耗的電功率為P1，R2消耗的電功率為P2，R1和R2消耗的總功率為P．當(dāng)R1變大時，下列說法正確的是（ ）
A．P2變小，P變小
B．P2不變，P變小
C．P1變小，P2變大
D．P1變大，P2變小

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

可變電阻R1和定值電阻R2并聯(lián)在電壓不變的電源上，R1消耗的電功率為P1，R2消耗的電功率為P2，R1和R2消耗的總功率為P．當(dāng)R1變大時，下列說法正確的是


  1. A.
    P2變小，P變小
  2. B.
    P2不變，P變小
  3. C.
    P1變小，P2變大
  4. D.
    P1變大，P2變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某小組同學(xué)按圖所示的電路圖連接電路，做“探究并聯(lián)電路的特點”實驗．在實驗過程中，他們用電壓表測出各支路和干路兩端的電壓值，用電流表測出各支路和干路中的電流值，并通過用不同阻值的電阻多次實驗和改變電源電壓，得到的實驗
數(shù)據(jù)如下表所示．
實驗
序號		 電阻R1
（歐）		 電阻R2
（歐）		 電壓U1
（伏）		 電壓U2
（伏）		 電壓U
（伏）		 電流I1
（安）		 電流I2
（安）		 電流I
（安）
1 10 10 6 6 6 0.6 0.6 1.2
2 20 20 6 6 6 0.3 0.3 0.6
3 5 10 4 4 4 0.8 0.4 1.2
①分析比較
 
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等（且等于電源電壓）．
②分析比較表格中第7、8、9列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
 
．
③該小組同學(xué)在得到并聯(lián)電路電壓和電流的特點后，結(jié)合歐姆定律，推導(dǎo)得到了教科書上的并聯(lián)電路總電阻與各并聯(lián)電阻的關(guān)系式．若要驗證推導(dǎo)得到的關(guān)系式是否正確，同學(xué)們采取的驗證方案如下．
a．嘗試計算電阻：
 
．（寫出計算公式）
b．進行實驗操作：
 
．（寫明操作的要點）
c．觀察實驗現(xiàn)象，得出實驗結(jié)果：
 
．（寫明觀察的要點和得出結(jié)論的依據(jù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，是某型號的電壓力鍋示意圖．其中，它的額定電壓為220V，電阻R1、R2分別是主加熱器和保溫加熱器，R1的額定功率為1900W；L是用來指示電壓力鍋工作狀態(tài)的變色發(fā)光二極管，與其串聯(lián)的R0是特殊電阻，其阻值隨鍋內(nèi)溫度的變化而變化；當(dāng)通過二極管的電流小于4mA時，發(fā)紅光，達到4mA時，開始發(fā)綠光所以，發(fā)光二極管所在支路消耗的電能可以忽略不計；當(dāng)接通電路時，開關(guān)S自動與觸點a、b閉合，開始加熱，當(dāng)鍋內(nèi)水溫達到105℃時，S自動與a、b斷開，并與觸點c接通，開始保溫，此時鍋內(nèi)水溫不變，并且，在加熱狀態(tài)下，小聰利用家中的電能表來測量電壓力鍋消耗的電能，發(fā)現(xiàn)在0.5h的時間內(nèi)電能表的數(shù)字由“09306”變化到了如圖乙所示的示數(shù)，則：
（1）電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)是多少？
（2）保溫加熱器的阻值R2為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖甲所示，是某型號的電壓力鍋示意圖．其中，它的額定電壓為220V，電阻R1、R2分別是主加熱器和保溫加熱器，R1的額定功率為1900W；L是用來指示電壓力鍋工作狀態(tài)的變色發(fā)光二極管，與其串聯(lián)的R0是特殊電阻，其阻值隨鍋內(nèi)溫度的變化而變化；當(dāng)通過二極管的電流小于4mA時，發(fā)紅光，達到4mA時，開始發(fā)綠光所以，發(fā)光二極管所在支路消耗的電能可以忽略不計；當(dāng)接通電路時，開關(guān)S自動與觸點a、b閉合，開始加熱，當(dāng)鍋內(nèi)水溫達到105℃時，S自動與a、b斷開，并與觸點c接通，開始保溫，此時鍋內(nèi)水溫不變，并且，在加熱狀態(tài)下，小聰利用家中的電能表來測量電壓力鍋消耗的電能，發(fā)現(xiàn)在0.5h的時間內(nèi)電能表的數(shù)字由“09306”變化到了如圖乙所示的示數(shù)，則：
（1）電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)是多少？
（2）保溫加熱器的阻值R2為多大？

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年四川省內(nèi)江市聯(lián)考九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，是某型號的電壓力鍋示意圖．其中，它的額定電壓為220V，電阻R1、R2分別是主加熱器和保溫加熱器，R1的額定功率為1900W；L是用來指示電壓力鍋工作狀態(tài)的變色發(fā)光二極管，與其串聯(lián)的R是特殊電阻，其阻值隨鍋內(nèi)溫度的變化而變化；當(dāng)通過二極管的電流小于4mA時，發(fā)紅光，達到4mA時，開始發(fā)綠光所以，發(fā)光二極管所在支路消耗的電能可以忽略不計；當(dāng)接通電路時，開關(guān)S自動與觸點a、b閉合，開始加熱，當(dāng)鍋內(nèi)水溫達到105℃時，S自動與a、b斷開，并與觸點c接通，開始保溫，此時鍋內(nèi)水溫不變，并且，在加熱狀態(tài)下，小聰利用家中的電能表來測量電壓力鍋消耗的電能，發(fā)現(xiàn)在0.5h的時間內(nèi)電能表的數(shù)字由“09306”變化到了如圖乙所示的示數(shù)，則：
（1）電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)是多少？
（2）保溫加熱器的阻值R2為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

回顧實驗和探究：
（1）測小燈泡的電阻：
原理 根據(jù)歐姆定律公式的變形式R=
U
I
U
I
，用電流表和電壓表測出電流和電壓值，即可計算出電阻值．
器材 電源、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡、電流表、電壓表、
滑動變阻器
滑動變阻器
電路圖 請你畫出實驗時所需要用到的電路圖
 
 
 
 
方法
與
步驟		 1．按圖連接電路．連接過程中，開關(guān)要
斷開
斷開
，滑動變阻器的滑片調(diào)到電
阻最大
阻最大
處．
2．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到三個合適的位置，記錄此時小燈泡兩端的電壓和通過的電流，填入表格．
3．用公式算出小燈泡的電阻值，比較得出小燈泡的阻值變化特點．
表格
實驗次數(shù) U/V I/A R/Ω
1 3.3 0.55 6
2 2.5    
3 1.7 0.4 4.2


第二次實驗中，電表的示數(shù)如圖所示，請你將表格相對應(yīng)的內(nèi)容填充上，并將剩余內(nèi)容補充完整．
（2）小宇在探究焦耳定律的實驗時：
實
驗
裝
置		 （R甲＞R乙）
 實驗
步驟 		如圖組成
串
串
聯(lián)電路，在玻璃瓶中裝有等量等溫的煤油，利用
溫度計示數(shù)
溫度計示數(shù)
顯示電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少．
現(xiàn)象                         過五分鐘后發(fā)現(xiàn)：
甲玻璃瓶中溫度計示數(shù)大
甲玻璃瓶中溫度計示數(shù)大
．
（3）探究歐姆定律：
實驗
裝置		 請根據(jù)電路圖將實物電路連接完整．
方法
步驟		 ①連好電路；
②保持R1=10Ω不變，移動滑片P，測量并記下幾組電壓值和電流值，填入表1；
②換接R2=20Ω的電阻，移動滑片P，記下對應(yīng)的電流值，填入表2．
表格 表1  R1=10Ω
U/V 3 6 9
I/A 0.3 0.6 0.9
 表2  R2=20Ω
U/V 3 6 9
I/A 0.15
0.30
0.30
           		0.45
圖象與
結(jié)論		 （1）定值電阻上的電流跟它兩端的電壓成
正
正
比，且不同阻值的電阻其電壓與電流的比值一般
不同
不同
．
（2）圖象中的
b
b
直線可以表示電阻R1的電壓與電流關(guān)系圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?天水）在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω和50Ω，圖是該實驗的電路圖．
（1）應(yīng)該選用的滑動變阻器是
R2
R2
（填“R1”或“R2”）；
（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．發(fā)生故障的原因可能是
B
B
．
A．燈泡斷路     B．燈泡短路      （C）滑動變阻器斷路        D．滑動變阻器短路

（3）圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U一I圖象，根據(jù)圖象提供的信息可計算出小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W；當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，小燈泡的電阻將變
大
大
．
（4）有一組同學(xué)在連線時，不小心將線接錯了，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表示變大時，電壓表示數(shù)卻變小，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端
．
（5）還有一組同學(xué)沒有使用電壓表，而是利用兩只電流表和一個阻值已知的電阻R0，其它元件與前面相同，仍然完成了實驗．請畫出該組同學(xué)實驗的電路圖．

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