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月球繞地球運行一周的時間大約是( 。
A.1天B.28天C.45天D.365天
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科目:初中物理 來源:閘北區(qū)二模 題型:單選題

月球繞地球運行一周的時間大約是(  )
A.1天B.28天C.45天D.365天

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年福建省泉州市晉江市英林中學八年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

月球繞地球運行一周的時間大約是( )
A.1天
B.28天
C.45天
D.365天

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科目:初中物理 來源:2010年上海市閘北區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

月球繞地球運行一周的時間大約是( )
A.1天
B.28天
C.45天
D.365天

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

月球繞地球運行一周的時間大約是


  1. A.
    1天
  2. B.
    28天
  3. C.
    45天
  4. D.
    365天

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?閘北區(qū)二模)月球繞地球運行一周的時間大約是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

“嫦娥一號”繞月運行時,各種儀器工作時所需要的電能是由太陽能電池帆板提供的.但在今年的元宵節(jié),發(fā)生了“月全食”,由于地球影子的遮擋,整個月亮及其附近的空間都無法見到太陽光,這將使得“嫦娥一號”暫時失去能源補給.為此,科學家們已提前對衛(wèi)星實施軌道調整,變軌后,衛(wèi)星軌道被抬高近2公里,意味著“嫦娥一號”在地球陰影中的時間將縮短至兩小時左右.月球到地球的平均距離約為 3.84×105km,科研工作者從北京發(fā)出變軌指令,指令以光速傳送,那么,地面發(fā)出的變軌指令,大約要經過多長時間“嫦娥一號”才能接受到?______
假如你是一名航天員,駕駛“嫦娥”號飛船到達月球上,請你探究下面的問題.
(1)月球的周圍是否也像地球周圍一樣存在磁場?小明設計了如下方案:在月球表面放置一枚小磁針,使小磁針轉動,觀察磁針靜止時的指向,如果磁針靜止時指向某一個方向,那么月球周圍存在磁場.請指出小明的探究方案中存在的不足之處.
(2)在月球上,物體的重力與質量成正比嗎?小明想探究此問題,請你幫助小明設計一個合適的探究方案.怎樣判斷月球上物體的重量與質量成正比,請你給出一種科學的論證方法.

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科目:初中物理 來源:南長區(qū)一模 題型:問答題

“嫦娥一號”繞月運行時,各種儀器工作時所需要的電能是由太陽能電池帆板提供的.但在今年的元宵節(jié),發(fā)生了“月全食”,由于地球影子的遮擋,整個月亮及其附近的空間都無法見到太陽光,這將使得“嫦娥一號”暫時失去能源補給.為此,科學家們已提前對衛(wèi)星實施軌道調整,變軌后,衛(wèi)星軌道被抬高近2公里,意味著“嫦娥一號”在地球陰影中的時間將縮短至兩小時左右.月球到地球的平均距離約為 3.84×105km,科研工作者從北京發(fā)出變軌指令,指令以光速傳送,那么,地面發(fā)出的變軌指令,大約要經過多長時間“嫦娥一號”才能接受到?______
假如你是一名航天員,駕駛“嫦娥”號飛船到達月球上,請你探究下面的問題.
(1)月球的周圍是否也像地球周圍一樣存在磁場?小明設計了如下方案:在月球表面放置一枚小磁針,使小磁針轉動,觀察磁針靜止時的指向,如果磁針靜止時指向某一個方向,那么月球周圍存在磁場.請指出小明的探究方案中存在的不足之處.
(2)在月球上,物體的重力與質量成正比嗎?小明想探究此問題,請你幫助小明設計一個合適的探究方案.怎樣判斷月球上物體的重量與質量成正比,請你給出一種科學的論證方法.

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科目:初中物理 來源:2008年江蘇省無錫市南長區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

“嫦娥一號”繞月運行時,各種儀器工作時所需要的電能是由太陽能電池帆板提供的.但在今年的元宵節(jié),發(fā)生了“月全食”,由于地球影子的遮擋,整個月亮及其附近的空間都無法見到太陽光,這將使得“嫦娥一號”暫時失去能源補給.為此,科學家們已提前對衛(wèi)星實施軌道調整,變軌后,衛(wèi)星軌道被抬高近2公里,意味著“嫦娥一號”在地球陰影中的時間將縮短至兩小時左右.月球到地球的平均距離約為 3.84×105km,科研工作者從北京發(fā)出變軌指令,指令以光速傳送,那么,地面發(fā)出的變軌指令,大約要經過多長時間“嫦娥一號”才能接受到?______
假如你是一名航天員,駕駛“嫦娥”號飛船到達月球上,請你探究下面的問題.
(1)月球的周圍是否也像地球周圍一樣存在磁場?小明設計了如下方案:在月球表面放置一枚小磁針,使小磁針轉動,觀察磁針靜止時的指向,如果磁針靜止時指向某一個方向,那么月球周圍存在磁場.請指出小明的探究方案中存在的不足之處.
(2)在月球上,物體的重力與質量成正比嗎?小明想探究此問題,請你幫助小明設計一個合適的探究方案.怎樣判斷月球上物體的重量與質量成正比,請你給出一種科學的論證方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?南長區(qū)一模)“嫦娥一號”繞月運行時,各種儀器工作時所需要的電能是由太陽能電池帆板提供的.但在今年的元宵節(jié),發(fā)生了“月全食”,由于地球影子的遮擋,整個月亮及其附近的空間都無法見到太陽光,這將使得“嫦娥一號”暫時失去能源補給.為此,科學家們已提前對衛(wèi)星實施軌道調整,變軌后,衛(wèi)星軌道被抬高近2公里,意味著“嫦娥一號”在地球陰影中的時間將縮短至兩小時左右.月球到地球的平均距離約為 3.84×105km,科研工作者從北京發(fā)出變軌指令,指令以光速傳送,那么,地面發(fā)出的變軌指令,大約要經過多長時間“嫦娥一號”才能接受到?
1.28s
1.28s

假如你是一名航天員,駕駛“嫦娥”號飛船到達月球上,請你探究下面的問題.
(1)月球的周圍是否也像地球周圍一樣存在磁場?小明設計了如下方案:在月球表面放置一枚小磁針,使小磁針轉動,觀察磁針靜止時的指向,如果磁針靜止時指向某一個方向,那么月球周圍存在磁場.請指出小明的探究方案中存在的不足之處.
(2)在月球上,物體的重力與質量成正比嗎?小明想探究此問題,請你幫助小明設計一個合適的探究方案.怎樣判斷月球上物體的重量與質量成正比,請你給出一種科學的論證方法.

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南通卷)物理(解析版) 題型:填空題

2011年9月,我國成功將“天宮一號”空間實驗室送入地球大氣層以外的運行軌道,2012年6月又將三名宇航員送入“天宮一號”從事科研工作。

(1)“天宮一號”繞地球一周的路程約為4.2×104km,它的運行速度約為7.5km/s,其繞行地球一周的時間約為      ______________s.

(2)宇航員工作時,雙手用力一推艙壁,人立刻反向彈出,這說明      ,反彈后宇航員在艙內繼續(xù)后退,這是由于他具有      的緣故。

(3)宇航員在“天宮一號”工作期間,正值我國“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器進行深海下潛試驗,潛水器在7000m的大海深處成功地與“天宮一號”實現了海天對話。潛水器是利用先進的水聲通訊系統(tǒng)發(fā)射聲波與海面上的母船通信的,那么,處于深海中的潛水器與太空中的“天宮一號”之間      (選填“能”或“不能”)只利用該水聲通訊系統(tǒng)直接對話,其原因是     

 

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