細(xì)心的小明注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象:如果打開窗戶直接看遠(yuǎn)處的高架電線,電線呈規(guī)則的下彎弧形;而如果隔著窗玻璃看,電線雖然整體上也呈弧形,但電線上的不同部位有明顯的不規(guī)則彎曲,當(dāng)輕微擺動(dòng)頭部讓視線移動(dòng)時(shí),電線上的不規(guī)則彎曲情景也在移動(dòng).產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( 。A.玻璃上不同部位對(duì)光的吸收程度不同 | B.玻璃上不同部位透過(guò)光的顏色不同 | C.玻璃上不同部位因厚度不同對(duì)光的折射情況不同 | D.玻璃上不同部位對(duì)光的反射情況不同 |
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相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來(lái)源:
題型:
細(xì)心的小明注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象:如果打開窗戶直接看遠(yuǎn)處的高架電線,電線呈規(guī)則的下彎弧形;而如果隔著窗玻璃看,電線雖然整體上也呈弧形,但電線上的不同部位有明顯的不規(guī)則彎曲,當(dāng)輕微擺動(dòng)頭部讓視線移動(dòng)時(shí),電線上的不規(guī)則彎曲情景也在移動(dòng).產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( )
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
細(xì)心的小明注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象:如果打開窗戶直接看遠(yuǎn)處的高架電線,電線呈規(guī)則的下彎弧形;而如果隔著窗玻璃看,電線雖然整體上也呈弧形,但電線上的不同部位有明顯的不規(guī)則彎曲,當(dāng)輕微擺動(dòng)頭部讓視線移動(dòng)時(shí),電線上的不規(guī)則彎曲情景也在移動(dòng).產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( 。
A.玻璃上不同部位對(duì)光的吸收程度不同 |
B.玻璃上不同部位透過(guò)光的顏色不同 |
C.玻璃上不同部位因厚度不同對(duì)光的折射情況不同 |
D.玻璃上不同部位對(duì)光的反射情況不同 |
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科目:初中物理
來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省撫順市清原縣九年級(jí)物理競(jìng)賽試卷(解析版)
題型:選擇題
細(xì)心的小明注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象:如果打開窗戶直接看遠(yuǎn)處的高架電線,電線呈規(guī)則的下彎弧形;而如果隔著窗玻璃看,電線雖然整體上也呈弧形,但電線上的不同部位有明顯的不規(guī)則彎曲,當(dāng)輕微擺動(dòng)頭部讓視線移動(dòng)時(shí),電線上的不規(guī)則彎曲情景也在移動(dòng).產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( )
A.玻璃上不同部位對(duì)光的吸收程度不同
B.玻璃上不同部位透過(guò)光的顏色不同
C.玻璃上不同部位因厚度不同對(duì)光的折射情況不同
D.玻璃上不同部位對(duì)光的反射情況不同
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科目:初中物理
來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省贛州市定南縣鵝公中學(xué)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版)
題型:選擇題
細(xì)心的小明注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象:如果打開窗戶直接看遠(yuǎn)處的高架電線,電線呈規(guī)則的下彎弧形;而如果隔著窗玻璃看,電線雖然整體上也呈弧形,但電線上的不同部位有明顯的不規(guī)則彎曲,當(dāng)輕微擺動(dòng)頭部讓視線移動(dòng)時(shí),電線上的不規(guī)則彎曲情景也在移動(dòng).產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( )
A.玻璃上不同部位對(duì)光的吸收程度不同
B.玻璃上不同部位透過(guò)光的顏色不同
C.玻璃上不同部位因厚度不同對(duì)光的折射情況不同
D.玻璃上不同部位對(duì)光的反射情況不同
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科目:初中物理
來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省焦作十八中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
細(xì)心的小明注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象:如果打開窗戶直接看遠(yuǎn)處的高架電線,電線呈規(guī)則的下彎弧形;而如果隔著窗玻璃看,電線雖然整體上也呈弧形,但電線上的不同部位有明顯的不規(guī)則彎曲,當(dāng)輕微擺動(dòng)頭部讓視線移動(dòng)時(shí),電線上的不規(guī)則彎曲情景也在移動(dòng).產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( )
A.玻璃上不同部位對(duì)光的吸收程度不同
B.玻璃上不同部位透過(guò)光的顏色不同
C.玻璃上不同部位因厚度不同對(duì)光的折射情況不同
D.玻璃上不同部位對(duì)光的反射情況不同
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科目:初中物理
來(lái)源:2010年湖北省武漢市五月調(diào)考物理試卷(解析版)
題型:選擇題
細(xì)心的小明注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象:如果打開窗戶直接看遠(yuǎn)處的高架電線,電線呈規(guī)則的下彎弧形;而如果隔著窗玻璃看,電線雖然整體上也呈弧形,但電線上的不同部位有明顯的不規(guī)則彎曲,當(dāng)輕微擺動(dòng)頭部讓視線移動(dòng)時(shí),電線上的不規(guī)則彎曲情景也在移動(dòng).產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( )
A.玻璃上不同部位對(duì)光的吸收程度不同
B.玻璃上不同部位透過(guò)光的顏色不同
C.玻璃上不同部位因厚度不同對(duì)光的折射情況不同
D.玻璃上不同部位對(duì)光的反射情況不同
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科目:初中物理
來(lái)源:
題型:單選題
細(xì)心的小明注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象:如果打開窗戶直接看遠(yuǎn)處的高架電線,電線呈規(guī)則的下彎弧形;而如果隔著窗玻璃看,電線雖然整體上也呈弧形,但電線上的不同部位有明顯的不規(guī)則彎曲,當(dāng)輕微擺動(dòng)頭部讓視線移動(dòng)時(shí),電線上的不規(guī)則彎曲情景也在移動(dòng).產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是
- A.
玻璃上不同部位對(duì)光的吸收程度不同
- B.
玻璃上不同部位透過(guò)光的顏色不同
- C.
玻璃上不同部位因厚度不同對(duì)光的折射情況不同
- D.
玻璃上不同部位對(duì)光的反射情況不同
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科目:初中物理
來(lái)源:
題型:
細(xì)心的小明同學(xué)注意到這樣一個(gè)問(wèn)題:如果打開窗戶,直接看遠(yuǎn)處的高架電線,電線呈規(guī)則的下彎弧形;而如果隔著窗玻璃看,電線雖然整體上也呈弧形,但電線上的不同部位有明顯的不規(guī)則彎曲,而且,輕微擺動(dòng)頭部讓視線移動(dòng)時(shí),電線上的不規(guī)則彎曲情景也在移動(dòng).產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( 。
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科目:初中物理
來(lái)源:不詳
題型:單選題
細(xì)心的小明同學(xué)注意到這樣一個(gè)問(wèn)題:如果打開窗戶,直接看遠(yuǎn)處的高架電線,電線呈規(guī)則的下彎弧形;而如果隔著窗玻璃看,電線雖然整體上也呈弧形,但電線上的不同部位有明顯的不規(guī)則彎曲,而且,輕微擺動(dòng)頭部讓視線移動(dòng)時(shí),電線上的不規(guī)則彎曲情景也在移動(dòng).產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.玻璃上不同部位對(duì)視線的阻擋情況不同 |
B.玻璃各部分的透光度不均勻 |
C.玻璃各部分的厚度不均勻 |
D.玻璃上不同部位對(duì)光的反射不一樣 |
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科目:初中物理
來(lái)源:2009年上海市第二十三屆初中物理競(jìng)賽初賽試卷(大同中學(xué)杯)(解析版)
題型:選擇題
細(xì)心的小明同學(xué)注意到這樣一個(gè)問(wèn)題:如果打開窗戶,直接看遠(yuǎn)處的高架電線,電線呈規(guī)則的下彎弧形;而如果隔著窗玻璃看,電線雖然整體上也呈弧形,但電線上的不同部位有明顯的不規(guī)則彎曲,而且,輕微擺動(dòng)頭部讓視線移動(dòng)時(shí),電線上的不規(guī)則彎曲情景也在移動(dòng).產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )
A.玻璃上不同部位對(duì)視線的阻擋情況不同
B.玻璃各部分的透光度不均勻
C.玻璃各部分的厚度不均勻
D.玻璃上不同部位對(duì)光的反射不一樣
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