選出下面句子中劃線字的正確讀音。
    兩只小蟲都淹(mò   méi)在老松樹的黃(shè   sè)淚珠里,掙(zhēng   zhèng)扎了一番(fān   huān),終于不動了。

A、mò;shè;zhēng;huān
B、méi;sè;zhèng;fān  
C、méi;shè;zhèng;huān
D、mò;sè;zhēng;fān  
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:不詳 題型:單選題

選出下面句子中劃線字的正確讀音。
    一大滴(A、nián   B、zhān)稠的松脂從樹上滴下來,剛好落在樹(A、gǎn   B、gàn)上,把蒼蠅和蜘蛛一(A、qǐ   B、qí)包在里頭。

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科目:小學(xué)語文 來源:不詳 題型:單選題

選出下面句子中劃線字的正確讀音。
    大家也隨(A、zhe   B、zhuó   C、zháo)發(fā)現(xiàn),臺階的磚縫里(A、lù   B、lòu)出一小(A、cóng   B、chóng)(A、nèn   B、rèn)綠的香蒿葉兒來。

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科目:小學(xué)語文 來源:不詳 題型:單選題

選出下面句子中劃線字的正確讀音。
     早晨有霧的時候,整座象山籠罩在白茫茫中。不一會兒,乳白色的濃霧在流動,在減退,透過云流(A、fèng   B、féng)(A、xī   B、xì),(A、cáng   B、zàng)青色的石崖和山樹隱約可見。這時,遠處的天邊,微呈灰藍,煙霧在繼續(xù)減退,變(A、bó   B、báo),薄得像一層輕紗。從這輕紗垂幕中看去,巨象的輪(A、huò   B、kuò)立即呈現(xiàn)在眼前,它正伸長了鼻子在江中飲水呢。

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科目:小學(xué)語文 來源:不詳 題型:單選題

選出下面句子中劃線字的正確讀音。
   半空中,黑黃上下,漸漸混(A、hùn   B、hún)合,結(jié)(A、jiē   B、jié)成一片深灰的沙霧,遮住了陽光。

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科目:小學(xué)語文 來源:不詳 題型:填空題

選出下面句子中劃線字的正確讀音。
  寒風(fēng),(A、juàn   B、juǎn)著黃沙,鬼哭神(A、hào   B、háo)地吹來,天(A、hūn   B、hēn)地暗,日月無光。

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科目:小學(xué)語文 來源:不詳 題型:單選題

選出下面句子中劃線字的正確讀音。
    兩只小蟲都淹(A、mò   B、méi)在老松樹的黃(A、shè   B、sè)淚珠里,掙(A、zhēng   B、zhèng)扎了一番(A、fān   B、huān),終于不動了。

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科目:小學(xué)語文 來源:不詳 題型:單選題

選出下面句子中劃線字的正確讀音。
       我們要(A、zhuān   B、zūn)守學(xué)校的制度,(A、zhuān  B、zūn)敬老師,上課(A、zhuān  B、zūn)心聽講,認真思考。

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科目:小學(xué)語文 來源:輕松練習(xí)15分(測試卷)小學(xué)語文第十二冊 題型:022

閱讀下面的短文,回答問題

飛馳在滬寧高速公路上

  雙休日,我跟爺爺乘汽車到上海去。

 。▽挸ā拸V、寬闊)整潔的客車,穿過南京中山門外的隧道,駛上了滬寧高速公路。∥

  這條路好寬!整個公路為雙向四車道。路中央是分隔帶,分隔帶的兩邊都有超車道和行車道。行車道的旁邊還有幾米寬的路面,那是行駛中的車輛緊急停車的地方。路兩旁設(shè)有防護網(wǎng),行人是不準(zhǔn)進入高速公路的。

  這條路好平!汽車在公路上行駛,一點也不覺得顛簸。(司機座位的右上方掛著一個絨布熊貓,一路上很少看到它晃動。司機座位的旁邊放著一杯開水,過了很長時間,一滴水也沒有濺出來。)

  ________________________________它像一條飄帶伸向天邊。爺爺笑著問我:“你知道這車要經(jīng)過哪幾座主要城市嗎?”我眨了眨眼晴說:“鎮(zhèn)江、常州、無錫、蘇州,對嗎?”爺爺滿意地點了點頭,說:“這條路全程274千米,真是串著珍珠的黃金紐帶。 

  汽車風(fēng)馳電掣(ch8)。車窗外,村鎮(zhèn)、田野、樹木飛快地(經(jīng)過、沖過、閃過),不知不覺上海就到了。爺爺興奮地對我說:“這條路把南京和上海拉近了。原來坐汽車需要十個小時,現(xiàn)在(只要、只有)三個多小時(就、才)到了。真是太方便了!薄

1.短文中括號里確切的詞是-——、——、——-、——。

2.“馳”字是________結(jié)構(gòu)。用音序查字法查音序________,用部首查字法先查________部,再查________畫!榜Y”的第一筆的筆劃名稱是________。

“馳”在字典里的解釋:

A.跑得快   B.傳播     C.向往

“風(fēng)馳電掣”中的“馳”應(yīng)選解釋( 。

3.仿照3、4自然段,在文中橫線上寫出第5自然段的第一句話。

這句話是:________________________________

4.短文已用“∥”分成3段,請在下面橫線上概括寫出第二段的段意。

__________________________________________

5.第5自然段中紅色的文字是比喻句,其中把滬寧高速公路比作________;用珍珠比喻________。

6.選出正確的答案。

(1)第4自然段中括號里的兩句話,采用的說明方法是:

[    ]

A.打比方     B.列數(shù)字

C.舉例子     D.比較

(2)短文的中心是:

[    ]

A.說明了滬寧高速公路把南京和上海拉近了。

B.描寫了滬寧高速公路造得又好又漂亮。

C.反映了祖國改革開放后,交通建設(shè)迅猛地發(fā)展。

D.贊揚了駕駛員駕駛技術(shù)高超,車開得又快又平穩(wěn)。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面一段話,完成練習(xí)。    
       爸爸和他講好價錢了。人在(yù xiè)煤,駱駝在吃草。我站在駱駝的面前[    ]看它們咀(jiáo  jué)的樣子[    ]那樣丑的臉[    ]那樣長的牙[    ]那 樣安靜的態(tài)度[    ]它們咀嚼的時候[    ]上牙和下牙交錯地
(mó  mò)來磨去[    ]大鼻孔里冒著熱氣[    ]白沫子(zhān  nián)在胡須上[    ]我看呆了,自己的牙齒也動起來。
1.劃去文中畫線字的不正確讀音。
2.在文中括號內(nèi)加標(biāo)點。
3.用“       ”畫出能體現(xiàn)作者細細地看的句子。    
     從這個句子中看出: 
[     ]
    A.駱駝長得丑,讓人厭惡。
    B.雖說覺得駱駝長得丑,卻并沒有厭惡的意思,看著看著,就喜歡上它們。
4.作者寫自己看駱駝咀嚼時“看呆了,自己的牙齒也動起來”,可見她看得多么(    ),這段文字選自《                》,作者是____,我們還學(xué)過她的作品(    )。 
     A.《難忘的一課》    B.《我的“長生果”》    C.《竊讀記》    D.《落花生》

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

       A.突然,愛迪生一(liū  liù)煙似的奔出大門。不一會兒,他回來了,捧著一面明晃晃(huǎng 
huàng)的大鏡子,身后還跟著好幾個小男孩兒,每個人都捧著一面大鏡子。愛迪生讓小伙伴們站在點燃的油燈旁邊,由于鏡子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起來了。爸爸恍然大悟,醫(yī)生也露出了滿意的笑容。    
       B.愛迪生是美國的發(fā)明家,他一生約有兩千項發(fā)明。留聲機、電燈、電報、電影等都是他發(fā)明的。
1.給劃線的字選擇正確的讀音。
2.寫出詞語的意思。
     恍然大悟:                                                    
3.愛迪生的主意好在哪里?請用“____”  在文中標(biāo)出相應(yīng)的句子。
4.你想對愛迪生說點什么?
                                                                                                                                                         

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同步練習(xí)冊答案