選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
太陽花生命力頑強(qiáng),(        )掐一枝小小的莖插入泥土里,不久(        )會生根開花。     

A、只要……就……  
C、只有……才……
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀天地。
仙人掌之歌(節(jié)選)
  我非常喜歡仙人掌,不僅是喜愛,而且還敬佩。
  我有幸去了墨西哥◇在那里◇由于太陽和土地的愛(fǔ  wǔ)仙人掌遍地都是◇世界上的仙人掌約有二千余種◇而墨西哥競獨(dú)占一半◇所以◇它享有◇仙人掌之國◇的美譽(yù)◇
  仙人掌大多生長在終年干旱的地區(qū),嚴(yán)酷的自然條件淘汰了弱者。仙人掌是強(qiáng)者,你砍掉它的莖,等于幫助它繁殖。[]你連根挖掉它,它橫臥在地上[]會滋生出新體。你要試試用干旱來威脅它嗎?一顆重37千克的仙人球,6年無水,仍可維持26千克的體重!你若用火燒它,它那飽滿的汁液會抵消火舌的威力。你對它置之不理,它照樣會倔強(qiáng)地活上百年。
  無論是在孤寂中還是被遺忘,無論是在蔑視中還是受到其他不公正待遇,仙人掌總是保持本色:它會悄悄地在額頭上頂出一朵朵花;它會熱情地掛滿一身酸甜的果;它會吐出片片嫩莖供人們采食;它會用自己的綠來裝點(diǎn)窮鄉(xiāng)僻壤。
  歸國前,一位愛畫畫的朋友要為我作一幅畫,以作為對墨西哥的紀(jì)念。我對他說:“畫仙人掌吧,畫一株體現(xiàn)出信仰與生命力的仙人掌。”
1.給文中加粗字選擇正確的拼音畫上“√”。
2.在文中“[ ]”處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
3.給短文第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
4.文中的“本色”指的是什么?并用“____”在文中畫出有關(guān)的句子。
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5.請找出與“我對他說:‘畫仙人掌吧,畫一株體現(xiàn)出信仰與生命力的仙人掌。’”相照應(yīng)的句子,再寫下來。
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科目:小學(xué)語文 來源:海淀小學(xué)AB卷  六年級語文(上) 題型:048

閱讀短文,回答問題

  我喜歡露珠,我贊美它。每年夏秋之際,我喜歡早起在野外散步。此時,殘月如鉤,晨星閃耀,綠柳和莊稼低語,微風(fēng)吹來,格外清爽。

  晨光慢慢退去,火紅的太陽撩開了它的面紗,萬道霞光映照著一個美妙的、嶄新的世界?矗∧菬o邊的綠葉上,閃動著無數(shù)顆晶瑩的珍珠,一顆、兩顆、千顆、萬顆……。∠褚箍砧驳姆毙,像碧波上(灑  撒  散)滿了寶石,像千百雙閃光的眼睛。露珠!這就是極普通而又為人們喜愛的露珠!

  露珠的身形很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地(滋潤  澆灌  濕潤)著禾苗,每當(dāng)黎明到來的時候,它又最早睜開它那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作,它不像暴雨挾風(fēng)雷閃電以(顯示  夸耀  炫耀)它的威力,更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它默默地工作,又默默地逝去;它把短暫的一生獻(xiàn)給禾苗,而對禾苗卻從來無所求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;多么像我們敬愛的老師,燈下伏案夜以繼日地工作。把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上!

  我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它,露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動!

1.認(rèn)真讀短文,把括號里不恰當(dāng)?shù)脑~劃掉。

2.聯(lián)系上下文解釋詞語。

伏案:________________________________

畢生:________________________________

3.把下面這句話分別改成帶有“把”字和“被”字的句子。

火紅的太陽撩開了它的面紗。

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4.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

雖然……但是……  只要……就……

不但……而且……  只要……才……

(1)( 。┞吨樯硇涡。芏虝,( 。┧鼌s是不平凡的。

(2)露珠的生命還沒有逝去,( 。⿻䶮o聲地在黑暗中工作。

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