| 為下面句子選擇表示“看”的詞語正確的一項(xiàng)是 （1）李阿姨生病了，媽媽去醫(yī)院 她。 （2）登上鸛雀樓，詩人舉目 ，一輪紅日依山而盡，滔滔黃河向東奔騰而去，不禁感慨萬千，詩興大發(fā)。 （3）聽完他的話，大家面面相 ，不知道他到底是什么意思。 （4）要不是親眼目 ，我才不會(huì)相信呢！ （5）賽場上的吶喊聲此起彼伏，在一旁 戰(zhàn)的替補(bǔ)員更是摩拳擦掌，躍躍欲試。 A、（1）探望；（2）覷；（3）眺望；（4）睹；（5）觀 B、（1）探望；（2）眺望；（3）覷；（4）觀；（5）睹 C、（1）眺望；（2）探望；（3）覷；（4）睹；（5）觀 D、（1）探望；（2）眺望；（3）覷；（4）睹；（5）觀 |
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：013
讀下面的句子，選擇加粗的字、詞語的正確解釋，將答案寫在括號(hào)里。
1
．到處翠色欲流，輕輕流入云際。[
]A
．欲望，想得到某種東西或達(dá)到某種目的；B
．想要，希望；C
．需要；D
．將要，表示動(dòng)作就要開始。2
．“媽媽，我真為外公所做的一切感到驕傲。”[
]A
．自以為了不起，看不起別人；B
．自豪；C
．值得自豪的人或事物。科目：小學(xué)語文 來源：英才之路 天天輕松練小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè) 題型：048
閱讀短文，完成練習(xí)
冰雪的啟示在美國，每當(dāng)大雪融化之后，總是看到許多工人在忙著修補(bǔ)路面。
“下雪期間，應(yīng)該行駛的車輛特別少，為什么路面反倒破了這么多大洞呢?”某日我不解地問一位修路工人。
“這不是被車子破壞的，而是遭冰雪侵（qīn qīng）蝕的。”工人笑著回答。
“那就奇怪了，你們工程為什么這么不結(jié)實(shí)?連冰雪都能將路面損壞呢?”我接著問。
“你一定初到有冰雪的地方吧?”工人放下鏟子，指著遠(yuǎn)方的山頭說：“（ �。┠阌锌眨�kōng kòng），（ �。┛梢缘缴缴先タ纯矗抢镉性S多比路面結(jié)實(shí)多倍的巖石（ �。┍┑那治g而崩裂了，（ �。┠悴灰詾檠┧悴坏檬裁�，（ ）有一點(diǎn)小裂縫（fèng féng），被它滲進(jìn)去（ �。┛赡軙�(huì)遭到大麻煩，它能夠在結(jié)冰時(shí)膨脹體積，然后一分一分地移動(dòng)巖石，再一塊塊地將碎石推下山頭。滲透、侵蝕、瓦解、崩潰，都是從那些小小裂縫開始的，都是有那些看來不甚稀奇的雪水推動(dòng)的，我們真是防（fán fáng）不勝防啊!”
“謝謝你給我的啟示�！蔽艺f，“今天我才知道，許多看來不怎么嚴(yán)重的缺失和不怎么強(qiáng)大的對(duì)手，反倒（dáo dào）可能給予我們最嚴(yán)重的打擊�！�
1
．給文中加粗的字選擇正確的讀音，用“√”表示。2
．在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)是[
]A
．如果……就…… 因?yàn)椤浴 ≈灰汀?/P>B
．只要……就…… 即使……也…… 如果……就……C
．如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就……3
．聯(lián)系上下文，給“勝”字選擇正確的解釋，并寫出幾個(gè)帶有“勝”字且含義相同的詞。“防不勝防”中“勝”的意思是：
[
]A
．打敗 B．勝利 C．能夠承受的 D．景象壯觀的與“防不勝防”中的“勝”意思相同的詞有：
________
________ ________4
．因?yàn)槁访娌唤Y(jié)實(shí)，所以連冰雪都能將它損壞，是這樣嗎?請(qǐng)你具體地說明理由。________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
5
．冰雪給我們的啟示是什么?________________________________________________
6
．請(qǐng)你用自己的語言或你所知道的諺語、俗語、詩句、名言中的任一種方式概括冰雪給你的啟示。________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
科目：小學(xué)語文 來源：一元三次練程 語文三年級(jí)上冊(cè) 題型：048
閱讀短文，回答問題。
________一天，小老鼠外出尋食，不小心中了機(jī)關(guān)，關(guān)進(jìn)了捕鼠器，被一頭路過的獅子救了出來。小老鼠向獅子敬禮，并感激地表示：“本人將銘記您的大恩，日后一定報(bào)答�！�
獅子感到很好笑 對(duì)老鼠說 老弟 你一只小小的耗子還能幫我什么忙
一個(gè)星期以后，獅子掉進(jìn)了獵人埋伏的捕獸網(wǎng)。它又蹦又跳，大吼大叫也無濟(jì)于事。小老鼠聽到獅子的吼聲，趕來安慰它說：“請(qǐng)您稍等一會(huì)兒，現(xiàn)在該我來搭救您了。”獅子懊喪地說：“你連把刀子都沒有……”小老鼠沒再說什么，用牙把網(wǎng)啃了一個(gè)大窟窿。獅子很快鉆出了捕獸網(wǎng)，它高興地喊了一聲：“自由萬歲！”
1．在文章前面“——”上，給短文加個(gè)合適的題目。[方法提示：認(rèn)真讀短文，想想文章主要寫了誰，說明了一個(gè)什么道理？再用最精煉地語言概括成題目。]
2．照樣子補(bǔ)充詞語。
①又蹦又跳
又__又__ 又__又__ 又__又__
②大吼大叫
大__大__ 大__大__ 大__大__
3．寫出下列詞語的兩個(gè)近義詞。
銘記
（ �。ā 。�
安慰（ �。ā 。�
感激（ ）（ �。�
搭救（ ）（ �。�
懊喪（ ）（ �。�
4．這個(gè)故事告訴我們什么？選擇正確答案，在（ �。┲写颉癟”。
①不一定要報(bào)答別人搭救自己的恩情�！ 。ā 。�
②一個(gè)人不要拒絕別人的幫助。 �。ā 。�
③人各有長處和短處，要相互幫助�！ 。ā 。�
④不要驕傲自大，看不起比自己差的人�！。ā 。�
[方法提示：以上四個(gè)答案看起來似乎都和文章有點(diǎn)關(guān)系，但你一定要想想文章主要為了說明什么道理，在最主要的道理后打“T”。]
5．用加粗畫出你喜歡的語句。
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源：一元三次練程 語文三年級(jí)上冊(cè) 題型：048
認(rèn)真閱讀短文，回答問題。
仙人掌我家的“小花園”里有各種各樣的花。有像火一樣紅的雞冠（
gu1n gu4n）花，有潔白如玉的蘭草花，還有月季花、迎春花。這些花迎著燦爛的陽光
開放，真惹人喜愛。但我最愛的卻是那身上長滿刺的仙人掌。說起來，還有一段經(jīng)歷呢。
記得有一天，爸爸下班回來拿著一個(gè)大紙包，我知道又是花。連忙打開一看，咳！竟然是一盆長滿刺的仙人掌，既沒有好看的顏色，又沒有好聞的香味。于是，就把它放在“小花園”里，
了。
我一連幾天都沒給它澆水，心想，大概枯（
g& k&）死了�？墒俏遗艿叫』▓@一看，呀！仙人掌不但沒有死去，而且很健康。去年冬天，我得了腮腺炎，腮幫子腫得厲害，又疼又脹，難受極了，吃藥打針都不見效。后來，爸爸找了個(gè)單方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，搗碎，給我敷上。嗬！還真有效，腫處覺得涼涼的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花園”去看它，只見它被切掉了頭，刀口處滲出一粒粒小水珠。為了我，它也許會(huì)死的。
又過了幾天，我的病好了，就跑到“小花園”去看。只見它的傷口干了，留下一條灰白的傷痕，可全身還是綠油油的。仙人掌居然活下來了。
帶著傷疤的仙人掌堅(jiān)強(qiáng)地站在角落里，在眾多的花叢中大概誰也不會(huì)注意到它；但是在我的心目中，它卻是百花中最可貴的一種。
1
．給加粗的字選擇正確的讀音，用“√”表示。2
．從文中找出下列詞語的近義詞。[方法提示：與下面詞語意思相近的詞可能有好幾個(gè)，但一定要填文中出現(xiàn)過的。]竟然
（ �。 ∫苍S（ �。�
就（ ） 可是（ �。�
3
．從文中找出下列詞語的反義詞。討厭（ �。 『檬�（ �。�
難看（ ） 一定（ �。�
4
．寫出文中畫橫線的句子中表情動(dòng)作的詞。[方法提示：這篇文章中出現(xiàn)了很多動(dòng)詞，你一定要找文中畫了橫線的句子中出現(xiàn)的動(dòng)詞喲！]______________________________________
5
．聯(lián)系上下文，解釋文中畫“
”詞語的意思。
相繼：
________________________________置之不理：
________________________________6
．填一填。（根據(jù)短文填空。）①冰（涼涼）
火（ ） 綠（ �。 ∫唬ā 。�
②（潔白如玉）的蘭草花
（ �。┑年柟狻 。ā 。┑南扇苏�
（ �。┑念伾 。ā 。┑南阄�
7
．作者愛仙人掌有哪幾方面的原因？[方法提示：結(jié)合仙人掌為“我”治病及仙人掌堅(jiān)強(qiáng)地存活這兩個(gè)方面體會(huì)作者對(duì)仙人掌的感情。]________________________________
科目：小學(xué)語文 來源：專項(xiàng)題 題型：閱讀理解與欣賞
科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048
讀文章，按要求做題。
中彩那天
第二次世界大戰(zhàn)前，全家六口人全靠父親一人工作維持生計(jì)，我們家生活很拮據(jù)。但母親常安慰家里人說：“一個(gè)人只要活得誠實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富�！�
父親是汽車修理廠的技工，他的技術(shù)精湛，工作賣力，深得老板的器重。他夢寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。
一天放學(xué)回家，我看見城里最大的那家百貨店門口擠滿了人。原來，一輛嶄新的奔馳牌汽車將在那天以抽獎(jiǎng)的方式饋贈(zèng)給得獎(jiǎng)?wù)摺?/P>
當(dāng)商店擴(kuò)音器里大聲叫著我父親的名字，表示這輛彩車已屬于我家所有時(shí)，我簡直不敢相信那是真的。不一會(huì)兒，我望見父親開著車從擁護(hù)的人群中緩緩駛過。但他神情嚴(yán)肅，絲毫看不出中彩帶給他的喜悅。
我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時(shí)刻，卻都被他趕了下來。
當(dāng)我回家委屈地向母親訴說的時(shí)候，母親卻安慰我說：“不要煩惱，你父親正面臨著一個(gè)道德難題�！薄半y道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？”我迷惑不解地問。
“過來，孩子�！蹦赣H溫柔地帶我來到桌前。只見桌上放著兩張彩票存根，號(hào)碼分別是
05102和05103。中彩號(hào)碼是05102。母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的那張角上有用鉛筆寫的淡淡的
K字。母親告訴我：“K字代表庫伯，你父親廠里的同事�！痹瓉�，父親買彩票時(shí)，幫庫伯先生捎了一張，并作了記號(hào)。過后，兩人把此事都忘了�？梢钥闯瞿�K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡�！翱墒�，庫伯是有錢人，我們家窮呀！”我激動(dòng)地說。就在這時(shí)候，我聽到了父親進(jìn)門的腳步聲，又聽到他在撥電話號(hào)碼，顯然電話是打給庫伯的。第二天，庫伯先生派人來到我家，把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時(shí)，我們?nèi)覈谝黄稹８赣H顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事……
成年以后，回顧往事，我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。是呀，中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻。
l
．給加粗的字選擇正確的讀音，在正確讀音下畫“________”。|
中 （zh^ng zh#ng）彩 |
根據(jù)（ j) j&） |
|
中 （zh^ng zh#ng）間 |
拮據(jù)（ j) j&） |
|
興 （x9ng x@ng）奮 |
|
|
高興（ x9ng x@ng） |
2
．解釋下列詞語。精湛：
__________________________教誨：
__________________________夢寐以求：
______________________3
．聯(lián)系上下文，回答下列問題。（
1）文中父親面臨的道德難題指的是什么？[方法提示：聯(lián)系上下文來談，注意第六段中作者的話。]__________________________________________________
（
2）為什么說“一個(gè)人只要活得誠實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富”？[方法提示：請(qǐng)注意財(cái)富分為物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。]_________________________________________________
（
3）“是呀，中彩那天父親打電話時(shí)，是我家最富有的時(shí)刻�！蹦阃庾髡叩恼f法嗎？談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。_________________________________________________
4
．想象一下，庫伯派人把汽車開走后，我和爸爸、媽媽的心情會(huì)是怎樣的？可能會(huì)說些什么，做些什么？試著續(xù)寫《中彩那天》。[方法提示：聯(lián)系母親的話，展開合理想象。]_________________________________________________
_________________________________________________
科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048
讀文章，按要求做題。
中彩那天
第二次世界大戰(zhàn)前，全家六口人全靠父親一人工作維持生計(jì)，我們家生活很拮據(jù)。但母親常安慰家里人說：“一個(gè)人只要活得誠實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富�！�
父親是汽車修理廠的技工，他的技術(shù)精湛，工作賣力，深得老板的器重。他夢寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。
一天放學(xué)回家，我看見城里最大的那家百貨店門口擠滿了人。原來，一輛嶄新的奔馳牌汽車將在那天以抽獎(jiǎng)的方式饋贈(zèng)給得獎(jiǎng)?wù)摺?/P>
當(dāng)商店擴(kuò)音器里大聲叫著我父親的名字，表示這輛彩車已屬于我家所有時(shí)，我簡直不敢相信那是真的。不一會(huì)兒，我望見父親開著車從擁護(hù)的人群中緩緩駛過。但他神情嚴(yán)肅，絲毫看不出中彩帶給他的喜悅。
我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時(shí)刻，卻都被他趕了下來。
當(dāng)我回家委屈地向母親訴說的時(shí)候，母親卻安慰我說：“不要煩惱，你父親正面臨著一個(gè)道德難題�！薄半y道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？”我迷惑不解地問。
“過來，孩子�！蹦赣H溫柔地帶我來到桌前。只見桌上放著兩張彩票存根，號(hào)碼分別是
05102和05103。中彩號(hào)碼是05102。母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的那張角上有用鉛筆寫的淡淡的
K字。母親告訴我：“K字代表庫伯，你父親廠里的同事�！痹瓉�，父親買彩票時(shí)，幫庫伯先生捎了一張，并作了記號(hào)。過后，兩人把此事都忘了�？梢钥闯瞿�K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡�！翱墒牵瑤觳怯绣X人，我們家窮呀！”我激動(dòng)地說。就在這時(shí)候，我聽到了父親進(jìn)門的腳步聲，又聽到他在撥電話號(hào)碼，顯然電話是打給庫伯的。第二天，庫伯先生派人來到我家，把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時(shí)，我們?nèi)覈谝黄�。父親顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事……
成年以后，回顧往事，我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。是呀，中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻。
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．給加粗的字選擇正確的讀音，在正確讀音下畫“________”。|
中 （zh^ng zh#ng）彩 |
根據(jù)（ j) j&） |
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中 （zh^ng zh#ng）間 |
拮據(jù)（ j) j&） |
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興 （x9ng x@ng）奮 |
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高興（ x9ng x@ng） |
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．解釋下列詞語。精湛：
__________________________教誨：
__________________________夢寐以求：
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．聯(lián)系上下文，回答下列問題。（
1）文中父親面臨的道德難題指的是什么？[方法提示：聯(lián)系上下文來談，注意第六段中作者的話。]__________________________________________________
（
2）為什么說“一個(gè)人只要活得誠實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富”？[方法提示：請(qǐng)注意財(cái)富分為物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。]_________________________________________________
（
3）“是呀，中彩那天父親打電話時(shí)，是我家最富有的時(shí)刻�！蹦阃庾髡叩恼f法嗎？談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。_________________________________________________
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．想象一下，庫伯派人把汽車開走后，我和爸爸、媽媽的心情會(huì)是怎樣的？可能會(huì)說些什么，做些什么？試著續(xù)寫《中彩那天》。[方法提示：聯(lián)系母親的話，展開合理想象。]_________________________________________________
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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：048
綜合練習(xí)。
天窗（節(jié)選）
鄉(xiāng)下的房子只（
zh9 zh!）有前面一排木板窗。暖和（h6 huo h*）的晴天，木板窗扇扇開直，光線和（h6 hu$ h*）空氣都有了。碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來，屋子里就像黑洞似（
s@ sh@）的。于是鄉(xiāng)下人在屋面開一個(gè)小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。
夏天陣雨來了時(shí)，孩子們頂（
d!n d!ng）喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，“到屋里來呀！”孩子們跟著木板窗的關(guān)閉，也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時(shí)候，小小的天窗是唯一的慰藉（
j0 ji8）。（
1）刪去括號(hào)里不正確的拼音。（
2）用“——”畫出文中的比喻句。句中把________比作________。（
3）從文中找出下列詞語的反義詞。|
寒冷——（ ） |
討厭——（ �。� |
|
打開——（ ） |
俯——（ �。� |
（
4）給加粗的詞換詞，并寫在句后的括號(hào)里。①碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來，屋子里就像黑洞似的。（ �。�
②這時(shí)候，小小的天窗是唯一的慰藉。（ �。�
（
5）為句中加粗字選擇合適的詞意。|
A ．迎著 |
B ．最高的部分 |
|
C ．表示程度最高 |
D ．相當(dāng)、抵 |
①張?jiān)普嫦肷蠔|方明珠頂去欣賞整個(gè)上海城的風(fēng)景。
[ ]②夏天陣雨來了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里跑跳。
[ ]③今天的風(fēng)太在了，頂風(fēng)走非常吃力。
[ ]百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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