“這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起!笨s句最為簡煉準確的一句是

A.父與子緊緊擁抱。    
B.這對父與子擁抱。   
C.父與子擁抱。           
D.父與子擁抱在一起。
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:單選題

“這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起!笨s句最為簡煉準確的一句是
[     ]
A.父與子緊緊擁抱。    B.這對父與子擁抱。   
C.父與子擁抱。            D.父與子擁抱在一起。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:問答題

理解品味,回答問題。
1.這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。
說父親了不起,是因為____________________________________。
說兒子了不起,是因為____________________________________。
2.“他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他”作者為什么不直接寫挖了36小時呢?
_________________________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:海淀小學(xué)AB卷  五年級語文(上) 題型:022

照樣子,縮寫句子

例:深紅的太陽發(fā)出奪目的亮光。

太陽發(fā)出亮光。

這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。

________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:單選題

下面沒有錯別字的句子是
[     ]
(1)我一直想買一本長扁小說——《青年近衛(wèi)軍》。
(2)這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。
(3)我有個慈祥的母親,她經(jīng)常鼓厲我。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:填空題

我能指出下面句子的句型。
A.陳述句  B.反問句  C.感嘆句  D.疑問句
(1)“誰愿意幫助我?”( 。
(2)這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。( 。
(3)“不論發(fā)生了什么,我總會跟你在一起!”( 。
(4)《地震中的父與子》這個故事難道不感人嗎?( 。

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:寫句子

縮寫下面的句子。
1.30萬人在不到四分鐘的時間里受到了不同程度的傷害。
________________________________________________________________
2.那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓,已變成一片廢墟。
________________________________________________________________
3.這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊地擁抱在一起。
________________________________________________________________

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科目:小學(xué)語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

地震中的父與子(節(jié)選)
       在(慌亂   混亂)中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他七歲兒子的學(xué)校。 那個(昔日  昨日)充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓,已變成一片(廢墟  廢地)。     
       他(當(dāng)時  頓時)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達,我的兒子!”跪在地上大哭了 一陣后,他猛地想起自己常對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”他 (堅定   堅強)地站起身,向那片廢墟走去。
        ……    
       50分鐘后,一個安全的出口開辟出來了。 
       父親聲音顫抖地說:“出來吧!阿曼達!     
      “不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什 么,我知道你總會跟我在一起。”     
       這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。
       1.劃掉括號中不正確的詞語。     
       2.把短文中前后照應(yīng)的兩個句子用“----”畫出來。    
       3.文中畫“         ”的句子表達了“父親”當(dāng)時                     的心情。     
       4.你是怎樣理解“了不起的父與子”的含義的?
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           

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科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

讀下面的語段,完成練習(xí)。
  在(慌亂、混亂)中,一位年輕的父親安頓好受傷的妻子,沖向他七歲兒子的學(xué)校。那個(昔日、昨日)充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓,已變成一片(廢墟、廢地)。
  他(當(dāng)時、頓時)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達,我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后,他猛地想起自己常對兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”他(堅定、堅強)地站起身,向那片廢墟走去。
  ……
  50分鐘后,一個安全的出口(開辟、開掘)出來了。
  父親聲音顫抖地說:“出來吧!阿曼達!
  “不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會跟我在一起。”
  這對了不起的父與子,無比(幸福、幸運)地緊緊擁抱在一起。
1.用“\”劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~。
2.從文中畫橫線的句子可以感受到_________________________________________。
3.把短文中前后呼應(yīng)的兩個句子用“____”畫出來。
4.文中說這是一對“了不起的父與子”,說父親了不起是因為__________________________,說兒子了不起是因為____________________________。

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