成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是

A、無(wú)獨(dú)有耦    
B、無(wú)法無(wú)夫    
C、勃勃生機(jī)   
C
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：湖北省小考真題 題型：單選題

下列劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：
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A．小明犯了錯(cuò)誤總好狡辯，你說(shuō)他一句，他就舉一反三，還你好幾句。 
B．老同學(xué)見(jiàn)了面，個(gè)個(gè)很開(kāi)心，大家不拘小節(jié)，場(chǎng)面好不熱鬧。 
C．他們常常在一起討論問(wèn)題，有時(shí)還為一個(gè)字眼爭(zhēng)得面不改色。    
D．此事一出，滿(mǎn)城鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大街小巷，婦孺皆知。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：模擬題 題型：單選題

下列句子中畫(huà)線(xiàn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
[     ]
    A．小明犯了錯(cuò)誤總是狡辯，你說(shuō)他一句，他就舉一反三，還你好幾句。  
    B．老同學(xué)見(jiàn)了面，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心，大家不拘小節(jié)，那場(chǎng)面可真熱鬧。  
    C．他們常常在一起討論問(wèn)題，有時(shí)還為了一個(gè)字眼爭(zhēng)得面如土色。  
    D．此事一出，全城鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：語(yǔ)文教研室 題型：013

下面句子中加粗成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

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A．指揮部的老李夸夸其談，充滿(mǎn)了瑤山人的自豪。

B．贏棋就趾高氣揚(yáng)，我最看不慣這種淺薄無(wú)知的表現(xiàn)。

C．事故的隱患越來(lái)越明顯，廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為不足為訓(xùn)，以致釀成“8·19”大火。

D．談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個(gè)孩子竟然說(shuō)得頭頭是道，左右逢源，令在場(chǎng)的專(zhuān)家也驚嘆不已。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：模擬題 題型：單選題

下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
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    A．大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。     
    B．這些偽劣產(chǎn)品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。     
    C．在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該不恥下問(wèn)，有不懂的問(wèn)題就要主動(dòng)問(wèn)老師。     
    D．最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來(lái)越多，簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的地步。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：013

下面加粗成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

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A．在繁華的商業(yè)大街上，觀(guān)光購(gòu)物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿(mǎn)面。

B．體育測(cè)試時(shí)，李明考試成績(jī)優(yōu)秀，無(wú)獨(dú)有偶，王新也獲得了優(yōu)秀。

C．領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)人民身體健康負(fù)責(zé)，決不允許馬虎從事，敷衍塞責(zé)，玩忽職守。

D．談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說(shuō)得頭頭是道，左右逢源，就連在場(chǎng)的專(zhuān)家也驚嘆不已

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同步練習(xí)冊(cè)答案