讀一讀,填一填。     
  “疾”用部首查字法查疒部,再查五畫。在字典的意思有:①;②恨;③快;④痛。在“疾惡如仇”中取第(      )種意思。  

A、①病
B、②恨
C、③快
D、④痛
B
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相關(guān)習題

科目:小學語文 來源:廣東省小考真題 題型:填空題

讀一讀,填一填。     
“疾”用部首查字法查(      )部,再查(      )畫。在字典的意思有:①;②恨;③快;④痛。在“疾惡如仇”中取第(      )種意 思,在“積勞成疾”中取第(       )種意思。  

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科目:小學語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞

課外閱讀。    
        有一年疾病流行,華佗(tuó)親眼看到許多人被疾病折磨得呻吟著,掙扎著。要解除病人的痛苦,華佗立志學醫(yī)。他風餐露宿,歷盡艱辛來到西山,拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。     
       華佗拜了師,師傅說:“這里有許多病人,你就一邊專心伺候病人,一邊留心觀察每個病人病情的變化和用藥的情況!币虼耍 在三年里頭,他懂得了不少的病源,如饑似渴地攻讀起來。     
       暑去寒來,又是三年。一天,華佗正在讀書,忽然有人跑來說:“師傅病了,你快去看看!”華佗連忙跑去,只見師傅兩眼緊閉,手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭,又按按師傅的脈搏,然后笑著說: “師傅無大病,自會好的!比藗兌钾煿秩A佗不懂醫(yī)道。就在這時,師傅突然坐起來哈哈大笑說:“華佗說得對,我是故意裝病,試試你們的本領!北娙寺犃耍瑐個慚愧,不得不佩服華佗的本領。     
        有志者事竟成,華佗終于學得一手好醫(yī)術(shù),辭別了師傅,下山給人治病去了。
1.查字典,填空。
    “竟”用音序查字法應查大寫字母                ,用部首查字法應查部首         ,再查        畫!熬埂笔              結(jié)構(gòu)的字。 “竟”字有三種解釋:①完畢;②從頭到尾;③終于,一定。 
    “有志者事竟成”中的“竟”應取第         種解釋。
2.聯(lián)系上下文選擇合適的解釋,在括號里打“√”。  
     ①風餐露宿      A.風里吃飯,露天睡覺。  (    )
                            B.以風當飯,以露水解渴。(    )
     ②如饑似渴     A.像又餓又渴的樣子。  (    ) 
                            B.像餓了要吃飯,渴了要喝水一樣。(    )
3.用簡潔的文字回答。
     (1)華佗學醫(yī)是為了                                                                                                                。 
     (2)“華佗給師傅治病”這件事說明                                                                                     。 
     (3)“有志者事竟成”這個成語的意思是                                                                                    。  
4.根據(jù)文章的主要內(nèi)容,選擇一個最合適的題目
[     ]
    A.給師傅治病         B.師傅裝病      C.華佗學醫(yī)      D.神醫(yī)華佗

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科目:小學語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

                                 

       有一年疾病流行,華(       )親眼看到許多人被疾病折磨,于是立志學醫(yī), 要解除病人的痛苦。他風餐露宿(       ),歷盡艱辛來到西山,拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。  
       華佗拜了師,師傅說:“這里有許多病人,你就一邊專心醫(yī)治病人,一邊留心觀察每個病人病情的變化和用藥的情況!币虼,在頭三年里,他不但懂得了不少的病理,還如饑似渴地攻讀了許多醫(yī)書。 
       暑去寒來,又是三年。一天,華佗正在讀書,忽然有人跑來,說:“師傅病了,你快去看看!”華佗連忙跑去,只見師傅兩眼緊閉,手腳僵硬。他摸了摸師傅的額頭, 又把了把師傅的脈搏,笑著說:“師傅無大病,自會好的。”眾人都責怪華佗不懂醫(yī)道。就在這時,師傅突然坐起來哈哈大笑,說:“華佗說得對,我是故意裝病,想試試你們的本領。”眾人聽了,各個慚愧,不得不佩服華佗的本領。 
       有志者事競成。華佗終于學得一手好醫(yī)術(shù),辭別了師傅,下山給人治病去了。 
1.填空。
    “竟”字用音序查字法應查大寫字母(     ),用部首查字法應查(     )部,再查(     )畫!熬埂弊钟腥N
     解釋:①完畢。②從頭到尾。③終于!坝兄菊呤戮钩伞敝械摹熬埂睉〉(     )種解釋。 
2.把文中加橫線字的讀音寫在括號里。 
3.用“‖”給短文分段并概括每段的段意。
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                         
4.根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。  
     (1)華佗學醫(yī)是為了                                                                                                                    。  
     (2)給師傅治病這件事說明華佗                                                                                                  
     (3)“有志者事竟成”這個成語的意思是                                                                                     。
5.給短文加個合適的題目寫在文前的橫線上。

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科目:小學語文 來源:海淀小學AB卷  五年級語文(上) 題型:048

閱讀短文,回答問題

  有一年疾病流行,華佗親眼看到許多人被疾病折磨得呻吟著,掙扎著。為解除病人的痛苦,華佗立志學醫(yī)。他風餐露宿,歷盡艱辛來到西山,拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。

  華佗拜了師,師傅說:“這里有許多病人,你就一邊專心伺候病人,一邊留心觀察每個病人病情的變化和用藥的情況!币虼耍谌陼r間里,他懂得了不少的病源、病理和用藥方法。

  三年過去了,師傅說:“你已經(jīng)磨煉了三年,學了不少東西。但是還要學些醫(yī)書、藥典。”他帶華佗到內(nèi)室,只見到處是書籍、掛圖。華佗它高興極了,從此便不分晝夜,如饑似渴地攻讀起醫(yī)書來。

  暑去家來,又是三年。一天,華佗正在讀書,忽然有人跑來說:“師傅病了,你快去看看!”華佗連忙跑去,只見師傅兩眼緊閉,手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭,又按按師傅的脈搏,然后笑著說:“師傅無大病,自會好的!比藗兌钾煿秩A佗不懂醫(yī)道。就在這時,師傅突然坐起來哈哈大笑說:“華佗說得對,我是故意裝病,試試你們的本領!北娙寺犃,個個慚愧,不得不佩服華佗的本領。

  有志者事竟成,華佗終于學得一手好醫(yī)術(shù),辭別了師傅,下山給人治病去了。

1.查字典,填空。

“竟”字按音序查字法應查大字字母________,用部首查字法應查部首________,再查________畫!熬埂笔莀_______結(jié)構(gòu)的字!熬埂弊钟腥N解釋:①完畢;②從頭到尾;③終于、一定!坝兄菊呤戮钩伞薄熬埂睉_______解釋。

2.聯(lián)系上下文選擇合適的解釋,在括號里畫“√”。

3.根據(jù)文章的先后順序,用“‖”給文章分段,并概括每段段意。

________________________________________________

4.用簡潔的文字回答問題。

(1)華佗學醫(yī)是為了________________________

(2)“華佗給師傅治病”這件事說明________________________

(3)“有志者事竟成”這個成語的意思是________________

5.根據(jù)文章的主要內(nèi)容,用“√”選擇一個最合適的題目。

(1)給師傅治。ā 。 。2)師傅裝。ā 。

(3)華佗學醫(yī)( 。  。4)神醫(yī)華佗( 。

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