課外閱讀。
馬來西亞柔佛州一名六歲華裔女孩不幸遭遇車禍,頭骨嚴重破裂,醫(yī)生宣布腦死亡。女孩生前心地善良,經(jīng)常能在街上看到她為人捐款。在平時,她更是助人為樂。
因此,當醫(yī)生建議她的父母捐獻女兒的器官時,父母決定征詢一下女兒的意見。母親流著淚俯在女兒耳邊問:“寶貝,你同不同意將器官捐獻出來,___________(救護、救助)其他不幸的人?如果同意,就讓。跳加速一下吧!绷罡改负驮趫龅尼t(yī)生們感到驚訝的是,盡管女孩的臉部依舊毫無表情,但儀器卻顯示,聽到母親的話后,她的心跳立即從每分鐘115下突然上升到117下。于是,母親對醫(yī)生說:我知道她同意了。她用心跳來告訴我說她同意了。
父母忍痛在捐獻協(xié)議書上簽了字。女孩的器官很快就被移植到了患者身上。除了兩條心血管仍然保留,其余五個器官成功地移植到了五名重病患者身上,手術(shù)都非常成功。女孩捐獻器官12個小時后,她的父親說:“我和妻子既感到傷心,又感到欣慰,因為我們的女兒通過捐獻自己的器官繼續(xù)活在世上,活在他人的心中!
心跳是世界上最美麗的語言。女孩的大腦沒有了思維,但她那顆善良的。依然___________(巧妙、奇妙)地感受到了這個助人為樂的美好建議。于是,這顆善良的。應(yīng)允了,跳動的頻率比平時快了。它仿佛在說:“這是多么美好的想法啊!我同意,你們快點實施吧!”
兩個年輕人一見面就產(chǎn)生了感情時的。跳加速是美麗的;被別人真心表揚和贊美時的心跳加速是美麗的;為正義而決定犧牲自己時的心跳加速是美麗的……讓我們每個人都摸摸胸口,反省自問:我們的心臟是不是時常都在為美好的事物而充滿激情地加速跳動著?
1.在文中括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~填在橫線上。
2.把文中畫橫線的部分用成語替代。
(1)兩個年輕人一里面就產(chǎn)生了感情時的心跳加速是美麗的。( 。
(2)讓我們每個人都摸摸胸口,反省自問。( )
3.女孩生前具有怎樣的可貴品質(zhì)?
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4.細讀文中畫線的句子,女孩的父親為什么既傷心,又欣慰?
“傷心”是因為______________________________________________________。
“欣慰”是因為______________________________________________________。
5.下列對“心跳是世界上最美麗的語言”的理解不正確的一項是
A.被人真心表揚和贊美時的心跳加速是美麗的。
B.為正義而決定犧牲自己時的心跳加速是美麗的。
C.為美好的事物而充滿激情地加速跳動著的心跳是美麗的。
D.因考試抄襲而害怕監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的心跳是美麗的。