科目:小學(xué)語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來學(xué)校,這時我沉浸在美好的幻想之中…… 校門口,有兩個高智能機(jī)器人,每天站在那兒歡迎我們來到學(xué)校。我們可以和機(jī)器人交談,我們提出各種各樣奇怪的問題,都難不倒它們。一進(jìn)校園,有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要一按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多彩的畫面。 校園的中心是一個大型的運(yùn)動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂。下雨時,它可以為我們遮雨;天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成一個大大的花環(huán),圍繞著運(yùn)動場,美麗極了。運(yùn)動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)形跑道,中間是一個鋪滿綠草的足球場,同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施,有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場……這些都是用電子計算機(jī)控制的。運(yùn)動場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子呢。 運(yùn)動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼,( 。┻@些植物可以自然地調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松地進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,( 。┠銓懽肿藙莶徽_,它( 。⿻那牡匕l(fā)出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,再也不會產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。 運(yùn)動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長教室。第三層是生物科技館,里面有用基因克隆的新品種動物。第四層是時光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時光隧道車去古時候考察。 !未來的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后去創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)這美好的夢想。 1.給短文加上一個合適的題目。 2.從下列詞語中選擇合適的填在文中的括號里。 不但……而且…… 即使……也…… 如果……就…… 但是 因?yàn)椤 ∫虼?BR>3.作者先介紹未來學(xué)校的( ),再介紹( 。又榻B( 。,最后介紹( )。 4.你能根據(jù)作者的介紹簡單地畫出學(xué)校的建筑平面圖嗎? |
科目:小學(xué)語文 來源: 題型:048
閱讀理解
白衣天使到醫(yī)院看病,除了接觸醫(yī)生,還要接觸護(hù)士,特別是住院治療的時候,接觸護(hù)士的時候更多了。醫(yī)生給病人診斷病情,確定治療方案,護(hù)士遵照醫(yī)生的囑咐給病人量體溫、打針、吃藥,包扎傷口,隨時護(hù)理病人。護(hù)士以她們特有的愛心、微笑和科學(xué)的護(hù)理方法,幫助病人康復(fù),被人們稱為“白衣天使”。然而,大家可能不知道,以往在醫(yī)院里是沒有專門的護(hù)士這一職業(yè)的,大約150年前才設(shè)立了現(xiàn)代護(hù)理專業(yè),培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士,這一專業(yè)的創(chuàng)始人是南丁格爾。
南丁格爾是英國人,1820年出生于意大利,她家境富裕,受過良好的教育,她的父母希望她發(fā)展文學(xué)、音樂的才能,躋身上流社會,而她對此卻興致淡薄( 。。她在日記中寫道:“擺在我面前的道路有三條:一是成為文學(xué)家,二是結(jié)婚當(dāng)主婦,三是當(dāng)護(hù)士。”她不顧父母的反對,毅然選擇了第三條道路。
克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā),開始時,英軍醫(yī)療條件非常惡劣,傷員死亡率高達(dá)42%。報紙披露了這一事實(shí),國內(nèi)嘩然。南丁格爾主動申請擔(dān)任傷員的護(hù)理工作,率領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,獨(dú)自開拓現(xiàn)代戰(zhàn)地護(hù)理事業(yè)。對于一位女性而言,這是一個艱巨的挑戰(zhàn)。因?yàn)楫?dāng)時英國輿論一直反對在醫(yī)院,特別是在戰(zhàn)地醫(yī)院中有女護(hù)士出現(xiàn)。有一次,南丁格爾正在一邊給傷員換藥,一邊安慰著他,傷員感動得流下了淚水。這時,有一位少校軍官進(jìn)來了,把南丁格爾叫了出去,帶著滿臉不屑的神情對她說:
“高貴的小姐,您還是回倫敦去吧!您就是把這些傷員護(hù)理好了,他們也不能上戰(zhàn)場了!
“為什么?”南丁格爾不解地問。
“您想一想,一個動不動就流眼淚的人,能沖鋒陷陣嗎?您和您的同伴把他們嬌寵壞了!”
“不!”南丁格爾直視著少校的眼睛說,“在我的眼里,他們是人,是兄弟,他們受傷了,他們應(yīng)該得到護(hù)理和安慰!
少校還想說什么,南丁格爾表情嚴(yán)肅地說:“對不起,少校先生,我現(xiàn)在沒有時間和你討論這個問題!闭f完,她轉(zhuǎn)過身向病房走去。
南丁格爾建立了護(hù)士巡視制度,每天夜晚她總要提著風(fēng)燈巡視病房,一夜間巡視的路程有7公里。每當(dāng)她手持油燈走過長街,身影所到,士兵們以親吻她的身影來表示自己的崇高敬意,并親切地稱她為“提燈女士”。
在南丁格爾的努力下,病房的條件大大改善,半年的時間里,傷員的死亡率下降至2.2%。許多傷員康復(fù)后,還不忘南丁格爾,他們把南丁格爾在醫(yī)院的業(yè)績編成詩歌,印成小冊子。50年后,士兵們重逢時還在一起朗誦。與南丁格爾同時代的革命導(dǎo)師馬克思,對南丁格爾的勇敢和獻(xiàn)身精神十分感動和敬佩,寫下兩篇熱情的通訊,分別刊載在德國的《新奧德報》和美國的《紐約論壇報》上。
南丁格爾創(chuàng)造的奇跡( 。[震動 震撼 轟動]了全國,改變了英國朝野對護(hù)士的看法,護(hù)理工作從此受到了社會的重視。一時間,南丁格爾也成了英國傳奇式的人物。她戰(zhàn)后回國,被尊為民族英雄。但是她謙恭禮讓,自束很嚴(yán),婉拒了官方為她提供的物質(zhì)待遇和一切招待盛會,立即投入到創(chuàng)立護(hù)士學(xué)校的緊張工作中。1860年,她用各界為表彰她的功勛而捐贈的一筆巨款創(chuàng)建了南丁格爾護(hù)士訓(xùn)練學(xué)校,這是世界上第一所正規(guī)的護(hù)士學(xué)校。在此之前,護(hù)理工作被視為下賤的職業(yè)。護(hù)士是由一些粗陋的老齡女人擔(dān)任,她們不懂專業(yè)護(hù)理知識,缺乏愛心,愚昧、骯臟、粗野( 。,沒有規(guī)章制度,連最基本的刷洗工工作也不盡職,那時的病房墻壁與地板上沾滿血跡與污漬,病房內(nèi)臭氣難聞。針對這些情況,南丁格爾護(hù)士學(xué)校在課程設(shè)置、學(xué)員挑選、實(shí)習(xí)及成績評審方面建立了嚴(yán)格的制度。
在30年間,學(xué)校培養(yǎng)了1000多名學(xué)員,優(yōu)秀的畢業(yè)生均被歐、美、亞洲各國醫(yī)院聘請去開辦護(hù)士學(xué)校。南丁格爾開創(chuàng)了現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)的偉大事業(yè),這對整個人類是一項(xiàng)空前的貢獻(xiàn)。隨著受過訓(xùn)練的護(hù)士大量增加,護(hù)理事業(yè)得到迅速發(fā)展,國際上稱為“南丁格爾時代”。
1857年以后,南丁格爾身體就一直不好,但她每天工作的時間經(jīng)常超過20個小時。由于操勞過度,1901年她雙目失明。但她仍然念念不忘護(hù)理專業(yè),還在不斷地接見來訪者,宣傳她的思想和主張。1910年,南丁格爾在睡眠中溘然長逝。遵照她的遺囑,英國未舉行國葬。但是世人為了( 。[懷念 關(guān)懷 緬懷]這位現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)的先驅(qū)者和現(xiàn)代護(hù)理教育的奠基人,把她的生日定為國際護(hù)士節(jié),并設(shè)立南丁格爾獎,獎勵那些在護(hù)理工作方面作出杰出( 。┴暙I(xiàn)的人。
(1)從規(guī)定的詞語中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谖闹械睦ㄌ柪铩?/P>
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(3)結(jié)合文章內(nèi)容,按要求填空。
①“對于一位女性而言,這是一個艱巨的挑戰(zhàn)。”“艱巨的挑戰(zhàn)”指的是_______________,說明_______________。
②文中的“奇跡”指的是_________________,說明__________________。
③______________被人們稱為“白衣天使”。
④______________是現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)的先驅(qū)者和現(xiàn)代護(hù)理教育的奠基人;“現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)”是__________對人類一項(xiàng)_____________。
⑤_____________寫了兩篇通訊,熱情贊揚(yáng)_________________的精神。
(4)簡要回答:護(hù)士節(jié)的來歷。_______________________
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5)你佩服南丁格爾嗎?為什么?_____________________________
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